Поэзия военных лет.

Развитие литературы периода Великой Отечественной войны и послевоенных десятилетий - одна из важнейших тем в отечественном искусстве. Оно имеет ряд особенностей, которые отличают ее от военной литературы других стран и периодов. В частности, огромную роль в духовной жизни народа приобретают поэзия и публицистика, так как тяжелое, полное тягот время требует от жанров малых форм.

Для всех литературных произведений военных лет характерна патетика. Героический пафос и национальная гордость стали неизменными атрибутами любой книги. В первые же дни наступления нацистов писатели, поэты, публицисты и все творческие люди почувствовали себя мобилизованными на информационный фронт. Этот призыв сопровождался вполне реальными боями, ранениями и смертями, от которых советскую интеллигенцию не уберегла ни одна женевская конвенция. Из двух тысяч авторов, отправившихся на передовую, не вернулись 400. Травм, болезней и горя, разумеется, никто не считал. Вот поэтому каждому стихотворению, каждому рассказу, каждой статье присущи бьющая через край эмоциональность, драматизм, накал слога и слова и сердечность друга, переживающего то же, что и ты.

Поэзия

Поэзия становится голосом Родины Матери, которая взывала к сынам с плакатов. Наиболее музыкальные стихи превращались в песни и с бригадами артистов летели на фронт, где были незаменимы, как лекарства или оружие. Литература периода великой отечественной войны (1941-1945) для большинства советских людей – это стихи, ведь они в формате песен облетали даже самые удаленные уголки фронта, возвещая о стойкости духа и непримиримости воинов. Кроме того, их было легче декларировать по радио, разбавляя фронтовые сводки. Их же печатали в центральной и фронтовой прессе в период Великой Отечественной войны.

По сей день любима народом песенная лирика М. Исаковского, В. Лебедева-Кумача, А. Суркова, К. Симонова, О. Берггольц, Н. Тихонова, М. Алигер, П. Когана, Вс. Багрицкого, Н. Тихонова, А. Твардовского. Проникновенное национальное чувство звучит в их стихах. У поэтов обострилось чутье, взгляд на родные широты стал сыновьим, почтительным, нежным. Образ Родины – конкретный, понятный символ, который перестал нуждаться в красочных описаниях. Героический пафос проник и в интимную лирику.

Мелодическая поэзия с присущей ей эмоциональностью и декларационно-ораторской речью очень скоро распространяется на фронтах и в тылу. Расцвет жанра логически обусловлен: было необходимо эпически отразить картины героической борьбы. Военная литература переросла стихотворения и вылилась в национальный эпос. В качестве примера можно прочитать А. Твардовского «Василий Теркин», М. Алигер «Зоя», П. Антокольского «Сын». Поэма «Василий Теркин», знакомая нам со школьных времен, выражает всю тяжесть военного быта и неукротимо веселый нрав советского солдата. Таким образом, поэзия в период ВОВ приобрела огромное значение в культурной жизни народа.

Основные жанровые группы военных стихов :

1. Лирическая (ода, элегия, песня)
2. Сатирическая
3. Лирико-эпическая (баллады, поэмы)

Самые известные поэты военного времени :

1. Николай Тихонов
2. Александр Твардовский
3. Алексей Сурков
4. Ольга Берггольц
5. Михаил Исаковский
6. Константин Симонов

Проза

Малые формы литературы (такие как рассказ и повесть) пользовались особенной известностью. Искренние, несгибаемые и, по истине, народные характеры вдохновляли советских граждан. Например, одно из самых знаменитых произведений того периода «А зори здесь тихие» до сих пор знает каждый уже со школьной скамьи. Ее автор, Борис Васильев, уже упомянутый выше, в своих работах придерживался одной основной темы: несовместимость естественного человеческого, жизнерождающего и милосердного начала, воплощаемого, как правило, в женских образах, – и войны. Тональность произведения, свойственная многим писателям того времени, а именно трагизм неизбежной гибели благородных и бескорыстных душ в столкновении с жестокостью и несправедливостью «силы», сочетающийся с сентиментально-романтической идеализацией «положительных» образов и сюжетным мелодраматизмом, покоряет читателя с первых страниц, но оставляет глубокую рану впечатлительным людям. Наверное, этот хрестоматийный пример дает наиболее полное представление о драматическом накале прозы в период ВОВ (1941-1945).

Крупные произведения появились только в конце войны, после перелома. Никто уже не сомневался в победе, а советское правительство обеспечило писателям условия для творчества. Военная литература, а именно проза, стала одним из ключевых направлений информационной политики страны. Народ нуждался в поддержке, ему необходимо было осознать величие того подвига, цена которому – человеческие жизни. В качестве примеров прозы времен ВОВ можно назвать роман В. Гроссмана «Народ бессмертен», роман А. Бека «Волоколамское шоссе», эпопею Б. Горбатова «Непокоренные».

Известные прозаики времен войны :

1. А. Гайдар
2. Е. Петров
3. Ю. Крымов
4. М. Джалиль,
5. М. Кульчицкий
6. В. Багрицкий
7. П. Коган
8. М. Шолохов
9. К. Симонов

Публицистика

Выдающиеся публицисты военного времени: А. Толстой («Что мы защищаем», «Москве угрожает враг», «Родина»), М. Шолохов («На Дону», «Казаки», рассказ-очерк «Наука ненависти»), И. Эренбург («Выстоять!»), Л. Леонов («Слава России», «Размышления у Киева», «Ярость»). Все это статьи, опубликованные в тех газетах, которые солдаты получали в окопах фронта и читали перед боем. Изможденные непосильным трудом люди жадно сверлили усталыми глазами эти же строки. Публицистика тех лет имеет огромную литературную, художественную и историческую ценность. Например, статьи Бориса Васильева, призывающие к установлению приоритета национальной культуры над политикой (пример чему подал сам Васильев, выйдя в 1989 из КПСС, в которой состоял с 1952, а с начала 1990-х отойдя и от участия в «перестроечных» политических акциях). Его журналистские материалы о войне отличаются здравой оценкой и максимально возможной объективностью.

Основные публицистические жанры военного времени :

1. статьи
2. очерки
3. фельетоны
4. воззвания
5. письма
6. листовки

Самые известные публицисты :

1. Алексей Толстой
2. Михаил Шолохов
3. Всеволод Вишневский
4. Николай Тихонов
5. Илья Эренбург
6. Мариетта Шагинян

Самое главное оружие публицистики тех лет – факты насилия немецко-фашистских оккупантов над мирным населением. Именно журналисты отыскивали и систематизировали документальные доказательства того, что вражеская пропаганда во всем расходится с правдой. Именно они убедительно аргументировали сомневающимся патриотическую позицию, ведь только в ней заключалось спасение. Никакие сделки с врагом не могли гарантировать недовольным свободу и благоденствие. Народ должен был осознать это, узнавая чудовищные подробности расправы над детьми, женщинами и ранеными, которые практиковали солдаты Третьего рейха.

Драматургия

Драматические произведения К. Симонова, Л. Леонова, А. Корнейчука демонстрируют душевное благородство русских людей, их нравственную чистоту и духовную силу. Истоки их героизма отображены в пьесах «Русские люди» К. Симонова и «Нашествие» Л. Леонова. История противоборства двух типов военных руководителей полемически обыгрывается в пьесе «Фронт» А. Корнейчука. Драматургия в период Великой Отечественной войны – это очень эмоциональная литература, наполненная героическим пафосом, свойственным эпохе. Она вырывается из рамок соцреализма, становится ближе и понятнее зрителю. Актеры уже не играют, они изображают свои же будни на сцене, переживают свои же трагедии заново, чтобы люди внутренне вознегодовали и продолжили мужественное сопротивление.

Всех сплотила литература военных лет: в каждой пьесе главной идеей становился призыв к единению всех общественных сил перед лицом внешней угрозы. Например, в пьесе Симонова «Русские люди» главный герой – интеллигент, казалось бы, чуждый пролетарской идеологии. Панин – поэт и очеркист – становится военкором, как когда-то сам автор. Однако его героизм не уступает отваге комбата Сафонова, который искренне любит женщину, но все равно посылает ее на боевые задания, ведь его чувства по отношению к родине не менее значимы и сильны.

Роль литературы в годы войны

Литература периода Великой Отечественной войны (1941-1945) отличается целенаправленностью: все писатели, как один, стремятся помочь своему народу выстоять под тяжелым бременем оккупации. Это книги о Родине, самопожертвовании, трагической любви к своей стране и долге, которым она обязывает каждого гражданина защищать отечество любой ценой. Безумная, трагическая, беспощадная любовь открывала в людях потаенные сокровища души, а писатели, как живописцы, точь-в-точь отображали то, что видели собственными глазами. По словам Алексея Николаевича Толстого, «литература в дни войны становится истинно народным искусством, голосом героической души народа».

Писатели не отделялись от фронтовиков и тружеников тыла, они стали понятны и близки всем, поскольку война объединила нацию. Авторы мерзли и голодали на фронтах в качестве военных корреспондентов, культработников и умирали с бойцами и медсестрами. Интеллигент, рабочий или колхозник – все были заодно. В первые годы борьбы шедевры рождались за один день и оставались в русской литературе навсегда. Главная задача этих произведений – патетика обороны, пафос патриотизма, поднятие и поддержание воинского духа в рядах Советской армии. То, что сейчас называется «на информационном фронте», тогда было действительно нужно. Причем, литература военных годов – не государственный заказ. Писатели вроде Симонова, Твардовского, Эренбурга получались сами собой, впитывая впечатления на передовой и перенося их в записные книжки под звуки разрывающихся снарядов. Поэтому этим книгам действительно веришь. Их авторы выстрадали написанное и рисковали жизнью, чтобы передать эту боль потомкам, в руках которых должен был быть мир завтрашнего дня.

Список популярных книг

О крушении простого человеческого счастья в военных реалиях расскажут книги:

1. «Просто любовь» В. Василевской,
2. «Это было в Ленинграде» А. Чаковского,
3. «Третья палата» Леонидова.
4. «А зори здесь тихие» Б. Васильева
5. «Судьба человека» М. Шолохова

Книги о героических подвигах в условиях самых кровопролитных сражений в период ВОВ:

1. «В окопах Сталинграда» В. Некрасова,
2. «Москва. Ноябрь 1941 года» Лидина,
3. «Июль – Декабрь» Симонова,
4. «Брестская крепость» С. Смирнова,
5. «Они сражались за родину» М. Шолохова

Советская литература о предательстве:

1. «Батальоны просят огня» Ю. Бондарева
2. «Сотников» В. Быкова
3. «Знак беды» В. Быкова
4. «Живи и помни» В. Распутина

Книги, посвященные блокаде Ленинграда:

1. «Блокадная книга» А. Адамовича, Д. Гранина
2. «Дорога жизни» Н. Ходзы
3. «Балтийское небо» Н. Чуковского

О детях, участвующих в войне:

1. Молодая гвардия – Александр Фадеев
2. Завтра была война – Борис Васильев
3. До свиданья мальчики – Борис Балтер
4. Мальчики с бантиками – Валентин Пикуль

О женщинах, участвующих в войне:

1. У войны не женское лицо – Светлана Алексеевич
2. Мадонна с пайковым хлебом – Мария Глушко
3. Партизанка Лара – Надежда Надеждина
4. Девичья команда – П. Заводчиков, Ф. Самойлов

Альтернативный взгляд на военное руководство:

1. Жизнь и судьба – Василий Гроссман
2. Штрафбат – Эдуард Володарский
3. На войне как на войне – Виктор Курочкин

В годы войны получили развитие не только стихотворные жанры. По-своему не менее богата и разнообразна проза. Она представлена публицистическими и очерковыми жанрами, военным рассказом и героической повестью.
Весьма разнообразны публицистические жанры: статьи, очерки, памфлеты, фельетоны, воззвания, письма, листовки и т. д. Писались статьи на политические, историко-патриоти- ческие, военные и иные темы. Пожалуй, не было писателя, который бы не попробовал свои силы в этом направлении. Оно и понятно: публицистический жанр бил, так сказать, прямой наводкой по врагу. Статьи писали Л. Леонов, А. Толстой, М. Шолохов, И. Эренбург, Вс. Вишневский, Н. Тихонов, Б. Горбатов, А. Довженко и др.
Как и все советские публицисты, писатели стремились своими статьями оказывать активную помощь защитникам отечества. Они воспитывали у людей высокие гражданские чувства, раскрывали подлинное лицо устроителей «нового порядка» и учили непримиримо относиться к фашизму.
Писатели противопоставили фашистской лживой пропаганде большую человеческую правду. В сотнях статей приводились неопровержимые факты о зверствах захватчиков, цитировались письма, дневники, свидетельские показания военнопленных, назывались имена, даты, цифры, делались ссылки на секретные документы, приказы и распоряжения властей и т. д. Художники писали прежде всего о том, чему были свидетелями сами, но писали не как безразличные летописцы, «информация» становилась средством гневного обличения. Вот, например, как свидетельствовал Л. Леонов свои «показания» в статье «Ярость»: «За последний месяц я обошел много мест на Руси и на Украине и вдоволь насмотрелся на твои дела, Германия. Я видел города-пустыни, вроде каменного мертвеца Хара-хото, где ни собаки, ни воробья, - я видел стертый с земли Гомель, разбитый Чернигов, несуществующий Юхнов. Я побывал в несчастном Киеве и видел страшный овраг, где раскидан полусожженный прах ста тысяч наших людей. Этот Бабий Яр выглядит как адская река пепла, несущая в себе несгоревшие детские туфельки вперемешку с человеческими останками».
Публицисты военных лет обращались с воззваниями, письмами, статьями-посланиями к офицерам, бойцам, к защитникам Ленинграда, к партизанам Украины и Белоруссии, к труженикам тыла, к женщинам и детям и даже к грядущему поколению. В своих статьях они рассказывали суровую правду о войне, поддерживали в народе светлую мечту о победе, задушевно беседовали о Родине, о жизни и смерти, призывали к стойкости, мужеству и упорству. В самые тревожные часы их голос звучал как приказ. «Ни шагу дальше!» - так начинается статья А. Толстого.
В «Пулковском меридиане» дается главным образом публицистическое решение темы при детальном, даже скрупулезном изображении («Избавить мир, планету от чумы - вот гуманизм! И гуманисты - мы»); Прокофьев в своей поэме раскрывает образ Россли лирически, не вдаваясь в обстоя- ства, «Москве угрожает враг». Летом 1942 г., когда наши войска оставили Ростов, отступали за Дон, А. Толстой требовал, чтобы каждый воин сказал своей совести: «Стой! Ни шагу назад! Стой, русский человек, врасти ногами в родную землю». С таким же требованием выступали И. Эренбург, Б. Горбатов, Довженко и другие писатели. Л. Леонов пишет знаменитые письма неизвестному американскому другу. Изредка появлялись статьи, бичующие трусость и малодушие. Такова, например, статья Всеволода Вишневского «Смерть трусам!».
Вслед наступающей армии наши публицисты слали наказ Родины: «Не давать врагу передышки!» Устами художников- публицистов Родина благодарила защитников Москвы и Ленинграда, Сталинграда и Севастополя, Курска и Белгорода. Голос публициста достигал особой силы, когда речь заходила о судьбах Родины («Родина» А. Толстого, «Размышления Киева» Л. Леонова, «Душа России» И. Эренбурга, «Сила России» Н. Тихонова, «Уроки истории» Вс. Вишневского).
Публицистика 1941 - 1945 гг. развивалась в русле лучших традиций публицистики. Вместе с тем она приобрела и новые черты. Публицисты заговорили не только о величии Октября, но и о животворных традициях прошлого, о национальном характере людей. «Россия», «Русь», «Русская земля» и другие подобные названия запестрели в заголовках статей. Образы древних русских городов, прославленных народом рек, картины русских равнин, охотно рисуемые публицистами, придавали статьям неповторимый колорит.
Усиление национально-патриотических мотивов способствовало повышению эмоционального накала в публицистике, сближению статей с лирикой. В так называемой писательской публицистике, по крайней мере во многих лучших статьях, написанных А. Толстым, Л. Леоновым, Эренбургом и другими известными писателями, наблюдается явный перевес эмоционально-образного начала над логическим. В связи с этим видоизменялась жанровая природа публицистики. Публицистика преобразовалась, главным образом, в лирику. Некоторые исследователи характеризовали военную публицистику имея в виду ее лиричность и образность) как художественное творчество между прозой и поэзией - ближе к поэзии».
Эти суждения не бесспорны, но в них заключена известная доля истины, в основе публицистической статьи лежит не образ, а логически развитая мысль, имеющая актуальное общественно-политическое значение. Она, обращаясь подобно поэту-лирику к чувству разума читателя через образ-переживание, придает фактам, имеющим просто познавательное значение, эмоциональный характер, а всей статье единство поэтической идеи. Публицистическая мысль определяет структуру статьи, обретает силу страстного мОнолога, речи, обращенной к людям. Таковы лучшие статьи военных лет.
Например, эстетический центр, пафос статьи А. Толстого «Родина» заставляет раздуматься писателя-патриота о судьбе отечества в годину тяжких испытаний. Художник обращается к прошлому, чтобы проникнуться еще большей любовью к настоящему и укрепить свою веру в нерушимость земли русской. Образ бородатого пращура - это поэтически-возвы- шенное выражение лирического «я», это образ-переживание, проведенный сквозь строй отечественной истории и согретый единым патриотическим дыханием, все, что «померещилось» пращуру, - и «красные щиты Игоря», и «стоны русских на Калке», и «мужицкие копья на Куликовом поле», и «кровью литый лед Чудского озера» вплоть до той поры, когда «европейским державам пришлось потесниться и дать место России в «красном углу», а потом отступить перед народом и революцией, - все это есть лирическое освещение прошлого, история, переплавленная в любовь и ненависть. «Родина» А. Толстого - это лирика в прозе, песня об отчизне, как бы пришедшая из глубины веков.
Разумеется, границы между «просто» публицистикой и публицистикой художественной относительны. В военной публицистике они сосуществуют: в лучших статьях тех лет наши писатели поднялись до подлинной поэзии.
Единая в своей идейной основе, художественная публицистика 1941-1945 гг. весьма многообразна по форме. Это многообразие прежде всего обусловливалось творческой индивидуальностью писателя. Для Толстого-публициста была характерна опора на один факт, на один развернутый образ, спокойная, умеренная интонация. Всеволод Вишневский в своих статьях выступал как пламенный оратор. Он звал не к раздумью, а к действию. Излюбленный способ построения статей Ильи Эренбурга - контраст. Краткие авторские ремарки полны неподдельного сарказма. Леонид Леонов склонен к широким философским обобщениям, к глубоким размышлениям, к раздумью. Б. Горбатову лучше всего удавались интимные, задушевные беседы с читателем («Письма товарищу»).
По настроению, по тону военная публицистика была либо сатирической, либо лирической. В сатирических статьях подвергались беспощадному высмеиванию фашистские захватчики. Излюбленным жанром сатирической публицистики стал памфлет.
Статьи, обращенные к Родине, к народу, имели задушев- но-лирическую окраску и были весьма разнообразны по жанру. Традиционные статьи-обращения, призывы, воззвания, письма, дневники, статьи-новеллы и другие разновидности публицистических форм широко и смело использовались публицистами: Писатели заботились не о «чистоте» жанра, а о силе и цельности чувств и нередко совмещали в одном произведении и статью-новеллу, и публицистическое письмо, и элементы памфлета. Таково, к примеру, второе письмо Леонида Леонова «Неизвестному американскому другу».
Своим статьям писатели нередко придавали ритмический характер, вводили в текст своеобразные рефрены, параллелизмы, инверсии, умолчания, риторические вопросы. Авторы стремились к точности в выборе стилистических и эмоцио- нально-экспрессивных средств языка, смело сочетали «высокую» и «низкую» лексику при характеристике противоборствующих социальных сил. Так, для Л. Леонова бойцы нашей армии - «труженики добра и правды», а гитлеровцы - «отвратительная зеленая плесень», «двуногие твари», «сброд» и т. д.
Публицистика оказала огромное влияние на все жанры литературы военных лет и прежде всего на очерк. Подобно публицистам и лирикам, очеркисты старались ни на шаг не отставать от военных событий и играли роль своего рода литературных разведчиков. От них мир впервые узнал о бессмертных именах Зои Космодемьянской, Лизы Чайкиной, Александра Матросова, о подвиге панфиловцев, о героизме молодогвардейцев. Поэме «Киров с нами», повести «Дни и ночи», роману «Молодая гвардия» предшествовали очерки тех же авторов.
Фронтовой очерк начинает свой путь с репортажа, с описания боевых эпизодов. Но не прошло и двух-трех месяцев, как определились три основных типа очерка: портретный, путевой и событийный. Причем каждый из них претерпел эволюцию.
Первоначально портретный очерк представлял собою описание героического подвига того или иного советского патриота. Затем писателей начинают все более интересовать не только подвиги, но и фронтовые будни, нелегкий путь формирования солдата. Характерным является очерк В. Кожевникова «Рождение воина» (февраль 1943 г.).
Очерки Петра Лидова «Таня» и «Кто была Таня» (февраль 1942 г.) о Зое Космодемьянской положили начало галерее портретов прославленных героев Отечественной войны - Лизы Чайкиной, Александра Матросова, Константина Засло- нова, братьев Игнатовых, Александра Покрышкина и т. д.
Был распространен, особенно в 1943-1945 гг., очерк о подвиге большой группы людей. Так, появляются очерки о 62-й армии (В. Величко), о ночной авиации «У-2» (К. Симонова), о героическом комсомоле (Вс. Вишневский) и т. п. М. Шолохов, А. Фадеев, Н. Тихонов в своих очерках воссоздают портрет сражающегося народа, образ Родины. На редкость поэтичны публицистические очерки, посвященные Украине и Белоруссии («Гудит Украина» А. Корнейчука, «Слава народу- воину» А. Довженко, «На полях Белоруссии» Вл. Лидина). Исторический портрет родины создан в очерках Н. Тихонова «1919-1942», Л. Мартынова «Лукоморье», Вс. Вишневского «Крах Остланда».
Очерки, посвященные героическому тылу, как правило, представляют собою также портретные зарисовки. Причем с самого начала писатели обращают внимание не столько на судьбы отдельных героев, сколько на массовый трудовой героизм. Наиболее интенсивно о людях тыла писали М. Шаги- нян, Е. Кононенко, А. Караваева, А. Колосов.
Тема «возвращения» - самая характерная для путевого очерка. Зимнее наступление 1941/42 гг. породило целую серию статей о возвращении отвоеванных у фашистов городов и деревень («Городок» Е. Габриловича, «Проклятые и осмеянные» В. Гроссмана, «На западе» Е. Петрова и др.). С наступательными боями 1942-1943 гг. связаны очерки А. Фадеева,
A. Суркова, Б. Горбатова, А. Твардовского, Л. Первомайского, Н. Грибачева. Массовый поток путевых очерков наблюдается в 1944-1945 гг. Писатели шагают вместе с армией на запад и описывают этап за этапом ее победную поступь. Так, Л. Соболев в цикле очерков «Дорогами побед» («Правда», 1944) рассказывает об освобождении Минска, Одессы, Севастополя, о взятии Констанцы и Бухареста. Вс. Иванов создает очерк «Русские в Берлине» (апрель 1945 г.). В конце войны появляется большое количество очерков, рисующих победоносное шествие наших войск. Об освобождении народов Европы от фашистского ига рассказывается в очерках Л. Славина «На польской земле», Б. Полевого «По верхней Силезии», «В глубине Европы» П. Павленко, «Дорога на Берлин»
B. Гроссмана и т. д.
Если портретные очерки изображали героизм советских людей, а путевые сосредоточивали внимание на описании истерзанного фашистами облика родной земли и поверженной
Европы, то событийные представляют собой художественную летопись боевых операций. Причем их основным содержанием является героизм народных масс. Событийный очерк включает в себя и портретные характеристики, и описания, свойственные путевому очерку, и публицистический элемент. Он вырастает из «боевых эпизодов», которыми были первоначально заполнены центральные и фронтовые газеты. Оборона Ленинграда и битва под Москвой явились причиной создания ряда очерков, в которых предпринимается попытка перейти от описания боевых эпизодов к обобщениям. Об этом свидетельствуют очерки «Москва. Ноябрь 1941 года» В. Лидина, «Июль-декабрь» К. Симонова. Стойкость ленинградцев отражается в публицистических очерках Вс. Вишневского «Октябрь на Балтике» и Н. Тихонова «Киров с нами». Н. Тихонов создает большое количество очерков о ленинградской эпопее. Среди них следует упомянуть «Битву за Ленинград», «Город- фронт», цикл очерков «Ленинградский год» (1943) и очерк «Победа!». С Ленинградом и Балтикой связано творчество очеркистов Вс. Вишневского, В. Саянова, В. Кетлинской, О. Берггольц, В. Инбер, Н. Чуковского и книга очерков А. Фадеева «Ленинград в дни блокады». Сталинградская битва нашла отражение в серии очерков В. Гроссмана, К. Симонова, Е. Кригера, Б. Полевого, В. Коротеева и др.
В изображении военных событий наши очеркисты пошли за Л. Толстым. Традиции «Севастопольских рассказов» чувствуются и в композиции, и в принципах подачи материала, и при изображении народного героизма. Особого мастерства достигает Н. Тихонов как очеркист. Его очерки «Ленинград в мае», «Ленинград в июне», «Ленинград в июле» 1942 года и т. д. вплоть до очерка «Ленинград в январе 1944 года. Победа!» - это не столько летопись событий великой битвы самой по себе, сколько художественная характеристика боевого народного духа, а это важно, так как никакой архивный документ не сможет сохранить для потомства и сотой доли того, что уловит чуткое ухо и зоркий глаз художника. Н. Тихонов показывает, как день за днем, месяц за месяцем жили Ленинград и его защитники.
В событийных очерках нашли отражение сражение за Кавказ (Б. Горбатов), освобождение Донбасса (Н. Грибачев,
В. Величко), Курско-Орловская битва (К. Федин, Л. Первомайский, В. Полторацкий), события в Крыму (С. Борзенко), падение Кенигсберга, Берлина и т. д. Однако за стремительным наступлением нашей армии, развернувшимся по всему фронту в 1944-1945 гг., не успевали следовать даже очеркисты. И хотя иногда увлечение очеркистов путевым очерком приводило к неоправданно преувеличенному вниманию к врагу, к его переживаниям в дни поражений и капитуляции (Л. Славин, М. Гус, Б. Агапов и др.), в целом портретный, путевой и событийный фронтовые очерки выполнили свое предназначение и проложили дорогу другим жанрам, и прежде всего рассказу.
Если рассказ «есть эпизод из беспредельной поэмы судеб человеческих», который, по Белинскому, в одном мгновении сосредоточивает столько жизни, сколько не изжить ей и в века, то Отечественная война была особенно щедра на такого рода эпизоды. Война, казалось, сама претендовала на роль «рассказчика», и художнику оставалось лишь быть ее секретарем. Это отчасти послужило причиной тому, что рассказ в 1941-1945 гг. становится заметным литературным явлением. Рассказы печатаются на страницах газет и журналов, издаются отдельными книжками.
Однако успехи военного рассказа по сравнению с другими жанрами тех лет относительно скромны, а его путь весьма противоречив. Первым препятствием на пути рассказа тех лет оказалось, как это ни парадоксально, обилие тех самых эпизодов, о которых шла речь. Беллетристу военных лет, чтобы быть рассказчиком, надо было преодолеть силу притяжения факта, «задушить» в себе очеркиста, подняться на новую ступень художественного обобщения.
Очеркист «очерчивает» реальные факты, описывает действительность, виденную и изученную им, если угодно, творит, но из готового, данного действительностью материала. Рассказчик же создает характеры и ставит их «в такие отношения между собой, из каких образуются сами собой романы или повести» (В.Г Белинский). Переключиться с очерка на рассказ даже опытному автору не всегда удавалось.
В начале войны и даже позже обнаруживалась у ряда рассказчиков тенденция к ложноромантическому изображению героических подвигов. Она оказала влияние на Б. Лавренева («Подарок старшины», 1942), Вл. Лидина (сб. «Простая жизнь», 1943), Л. Кассиля («Есть такие люди», 1943), В. Ильенкова («Оборона села», 1942), Ф. Панферова, Л. Никулина и др. Немцы изображались в этих произведениях крайне глупыми и трусливыми солдатами, с которыми герои расправляются без всякого труда, порой без оружия, а при помощи палки, кочерги, хворостинки, черпака воды («Старый водовоз» В. Кожевникова) и т. д. Такого типа рассказы не составили славы литературе военных лет.
Однако именно в годы войны небывало расцвела подлинно романтическая новелла. В ней нашло отражение страстное, ни с чем несравнимое, всепоглощающее желание победы над врагом. Без преувеличения можно сказать, что девять десятых новелл военного времени связано с поэтизацией боевых подвигов. Эта тема традиционна для советского рассказа. Интерес к ней не угасал с времен гражданской войны, а в конце 30-х годов даже усилился в связи с событиями у озера Хасан и др. Наряду с правдивыми произведениями в рассказах 30-х годов встречалось - и часто - легкомысленное, бездумное изображение войны. События первых месяцев Отечественной войны заставили нашу литературу круто изменить курс. Правдивое изображение войны, присущее главному направлению нашего искусства, восторжествовало по всему литературному фронту.
Уже в первые месяцы войны появляются не совсем обычные для предвоенной прозы рассказы («Соловьи» Л. Соболева, «В горах» И. Арамилева). Необычность их заключалась не в выборе темы (тема та же - война), а в романтически-приподнятой, условной манере изложения.
В 1942-1943 гг. количество романтических новелл значительно увеличивается: «Морская душа» Л. Соболева, «Мать» А. Довженко, «Чайная роза» Б. Лавренева, «Слово об Иване Спросиветер» Н. Ляшко, «Дед-матрос», «Дерево родины», «Броня», «Одушевленные люди» А. Платонова, «Душа корабля» Л. Соловьева, некоторые рассказы В. Каверина, П. Павленко, Н. Тихонова, К. Паустовского, П. Скосырева и др.
В 1944-1945 гг. поток романтических новелл несколько ослабевает. Но они не сходят со сцены. Следуя примеру
Jl. Соболева, писатели создают циклы новелл: «Севастопольский камень» Л. Соловьева, «Русские ночи» Н. Ляшко, «Горы и ночь» В. Козина и др. В рассказах поэтизируются подвиги моряков (Л. Соболев, Л. Соловьев), разведчиков и партизан (Н. Ляшко), матерей воинов (А. Довженко), стойких и мужественных командиров (В. Кожевников), летчиков, артиллеристов, стариков и детей и т. д. Существенное место занимает поэтизация высоких нравственных качеств советских людей, воспевание чистой, возвышенной и самоотверженной любви (М. Пришвин, К. Паустовский).
Эмоциональная гамма романтических новелл разнообразна, но преобладающим был героико-возвышенный тон, который, однако, никогда не терял качества непосредственности и задушевности.
Многие романтические новеллы основаны на фактическом материале. Герои рассказов Л. Соболева «Морская душа», как правило, взяты из жизни. В основу рассказа А. Платонова «Одухотворенные люди» положен подвиг политрука Фильчен- кова и его товарищей. Легенды творила сама жизнь, отсюда правдивость рассказов военных лет, написанных в романтическом ключе. Как правило, им несвойственна характерная для традиционного романтизма сложность и запутанность сюжета, различные стилистические украшения и т. д. Таковы страстные маленькие рассказы Л. Соболева, построенные на достоверных легендах.
Но как ни правдоподобны романтические новеллы военных лет, от реалистических рассказов их многое отличает. Различия начинаются прежде всего с сюжета. Если сюжет реалистического рассказа жизненно достоверен, то романтическая новелла чаще всего построена на ситуациях исключительного характера. В новелле Л. Соболева «Батальон четверых» рассказывается о том, как четверо советских солдат, имея на руках раненого товарища, отбились от сотен врагов, прорвали кольцо окружения и вышли к своим. Старшина - моряк Петрищев («Душа корабля» Л. Соловьева) трижды умирал и трижды воскресал из мертвых, чтобы бить ненавистного врага. В рассказе «Мера твердости» В. Кожевников повествует о фантастически непобедимом пулеметчике, который не выпустил из рук тяжелого пулемета даже тогда, когда обвалившейся железобетонной балкой ему придавило ноги. Мерой стойкости для героев романтических новелл становится сверхмера.
Романтические герои JI. Соболева, JI. Соловьева и других рассказчиков - натуры цельные. Борьба для них - жизненная необходимость, а героизм - естественное проявление этой борьбы. Они люди действия. Для них нет нерешенного вопроса «быть или не быть». Только борьба, только победа! Они не избегают опасности, а идут навстречу ей и совершают героические подвиги по приказу своей собственной совести. Таковы, например, разведчики из новеллы «И миномет бил» JI. Соболева, отважная женщина Мария Стоян, спрятавшая у себя советских летчиков, из рассказа «Мать» А. Довженко.
J1. Соболев в рассказах о «морской душе» выделяет одну черту советского моряка - его беспримерную храбрость, отвагу и мужество в борьбе с врагами - и абстрагируется от всех других. Он скуп на бытовые или психологические детали, почти ничего не говорит о прошлом своих героев, об их личных склонностях, привязанностях или привычках. Не интересуют автора и этнографические черты героев. Мы даже не знаем, откуда они - из Сибири, Белоруссии или с Урала. Его герои живут сложившимися убеждениями. Этого же принципа в обрисовке героев придерживаются А. Платонов, JI. Соловьев и другие авторы романтических новелл.
Поэтика романтических новелл была подчинена одному - показать в возможно яркой, и полной форме героические подвиги людей. Романтическая форма обобщения не противоречила ни правде факта, ни эстетическим вкусам народа. Эти новеллы оставили заметный след в истории русской литературы.
Как ни значительны были достижения романтиков-новел- листов, основу основ и в те годы все же составила конкретно- реалистическая новелла: рассказы Н. Тихонова, Б. Горбатова, Ф. Гладкова, К. Симонова и др. Одним из лучших таких рассказов оказался «Русский характер» Алексея Толстого.
Первоначальная основа рассказа А. Толстого, как известно, документальна. Однако художник преобразил конкретный жизненный факт и создал живой и многогранный образ русского воина Егора Дремова. Он ввел в повествование прием узнавания и применил распространенную в дни войны композиционную схему рассказа в рассказе. В новелле слышится как бы три повествовательных голоса: голоса умного, наблюдательного рассказчика Ивана Сударева, автора и голос самого Егора Дремова. Благодаря этому многоголосию повествование приобретает объемный и разносторонний характер. Неповторимые детали быта, подмеченные героем, черты характера, тонко «Прокомментированные» рассказчиком, словно бы изнутри подготавливают авторские обобщения и придают им поразительно достоверный характер. Заключительные строки писателя-патриота увенчивают рассказ эпической концовкой: «Да, вот они, русские характеры! Кажется, прост человек, а придет суровая беда, и поднимется в нем великая сила - человеческая красота».
С подлинной глубиной и эпическим размахом нарисовал М. Шолохов национальный характер русского воина, путь формирования солдата в рассказе «Наука ненависти».
Романтические и реалистические рассказы военных лет обогащают представление читателя об образе народа на войне и вместе с очерком как бы прокладывают путь героической повести, нащупывая основные сюжетные узлы в запутанном лабиринте многолюдных военных событий и человеческих судеб.
Илья Эренбург во время войны не раз утверждал, что в блиндаже «некогда писать повесть и обдумывать роман, а воинам некогда читать его. Все это, - говорил он, - станет возможным только после победы». Однако за четыре года, кроме доброй сотни поэм, только на русском языке было.опубликовано более полутораста повестей и романов. Почти все они связаны с жгучей темой современности - темой войны.
Первыми крупными повествовательными произведениями о войне были «Русская повесть» П. Павленко,- «Гвардейцы» Ю. Либединского, «Своими глазами» Ф. Панферова (январь - май 1942 г.). В них заметно стремление авторов овладеть батальным сюжетом, запечатлеть черты героического времени, наметить характеры. Однако эти повести во многом оказались несовершенными. Писатели увлеклись «картинным» живописанием сражений, описанием счастливых неожиданностей, встреч и всевозможных подвигов. Такого типа произведения появлялись и позже («Золотая звезда» Л. Никулина, «День рождения» Г. Фиша, «Твой товарищ» С. Крушин- ского и др.). Идейно-познавательное и эстетическое значение этих произведений невелико. Но они в какой-то мере послужили началом появления суровых и правдивых повестей о солдатских буднях («Волоколамское шоссе» А. Бека, «Дни и ночи» К. Симонова, «Командир дивизии» Г. Березко и др.).
А. Бек решительно выступает против примитивного изображения войны и советского солдата на войне, зло высмеивая «ефрейторов от литературы», которые пишут о бойцах, не ведавших страха и рвущихся в бой. Сходные эстетические позиции занимали К. Симонов и Г. Березко. Война в их произведениях дается без прикрас. Пыль, дым, копоть, ночной мрак, бесконечные фонтаны взрывов, автоматный треск, грохот, шум и какая-то тупая привычка ко всему этому - вот пейзаж повести «Дни и ночи», ее фон и колорит. В повести Г. Березко солдаты не несутся в атаку, а ползут по топкому болоту, барахтаясь в ледяной каше. «Не ожидайте от меня живописания природы», - предупреждает главный герой «Волоколамского шоссе».
Если в названных выше произведениях победы добивались сравнительно легко, то в повестях А. Бека, К. Симонова, Г. Березко они завоевываются ценой нечеловеческих усилий. Атаки полков комдива Богданова («Командир дивизии») захлебываются одна задругой. Невыносимо тяжело защитникам Волоколамского шоссе сдерживать натиск немецких полчищ. Трижды трудно героям «Дней и ночей» под Сталинградом. Но эти невероятные, нечеловеческие трудности выдерживают на своих плечах самые обыкновенные люди: капитан Сабуров («Дни и ночи»), рядовой комдив Богданов («Командир дивизии»). Они находят в себе силы не только выстоять, но и пересилить врага.
А. Бек, К. Симонов и отчасти Г Березко не столько повествуют о сражениях, сколько исследуют причины жизнестойкости своих героев, характер их патриотизма и приходят к выводу, что ключи от победы хранятся не просто в героических подвигах бесстрашных богатырей, а в повседневном ратном труде, в умении воевать. «Солдат идет в бой не умирать, а жить», - говорил генерал Панфилов.
Героям рассматриваемых повестей чужда патетика, ненавистна фраза. Они скупы на слова, сдержанны в чувствах, деятельны и энергичны. Печать собранности, деловитости лежит и на самом повествовательном стиле,
В повестях А. Бека, К. Симонова, Г. Березко наметился новый поворот темы. Он был совершен не без влияния Л.H. Толстого, который в «Севастопольских рассказах», в «Войне и мире» баталиям с музыкой и барабанным боем противопоставил «прозу» войны, ее подлинную правду.
«Волоколамское шоссе», «Дни и ночи», «Командир дивизии» - значительное явление в прозе военных лет. Однако названным произведениям недоставало той эпической широты, которой требовал сам. предмет изображения - народная война. Это выразилось прежде всего в том, что в анализируемых произведениях народный опыт войны связывается по существу с одним человеком. Грань между «я» и «мой батальон», «моя дивизия» в ходе развития действия не исчезает, а как будто бы даже усиливается. Командирская воля часто противопоставляется беспечности, лени, трудноистребимому «авось», якобы присущим солдатской массе («Волоколамское шоссе»); единовластие командира становится определяющей чертой его поведения («Командир дивизии»); рядовые воины шаблонны и схематичны («Дни и ночи»).
Отсутствие органической слитности с массами отрицательно сказалось на характере главных героев. По общему мнению, высказанному критикой, капитан Сабуров как личность ограничен, сух, а любовная линия в повести «Дни и ночи» явно не удалась. Момыш-улы в отношениях с людьми прямолинеен и несколько догматичен. Всю сложность солдатской психологии он стремится уложить в формулу: страх и бесстрашие (первоначальная журнальная редакция повести так и была озаглавлена: «Повесть о страхе и бесстрашии»). Человечность, мудрое отеческое отношение к солдатам, столь характерные для Панфилова, как бы гаснут в натуре комбата. С еще большим основанием можно сделать такого рода упреки Г. Березко.
Наследуя лучшие традиции русской батальной прозы, А. Бек, К. Симонов, Г. Березко сказали много правдивого о войне, о действенном патриотизме, об умении побеждать, о фронтовом товариществе. Их произведения имеют серьезную познавательную ценность, но им еще не удалось по-настоящему поставить проблему создания народного характера.
К ней вплотную подошли В. Гроссман («Народ бессмертен»), В. Василевская («Радуга»), Б. Горбатов («Непокоренные»). И сделали они это с иных эстетических позиций, в ином стилистическом ключе.
В. Гроссман настойчиво и вполне определенно стремится провести мысль о народном характере войны. Он вводит в повествование большое количество действующих лиц, создает многочисленные массовые солдатские сцены, воспроизводит разговоры, шутки, смех, споры солдат и т. д. Описания сопровождаются многочисленными публицистическими отступлениями, рассуждениями о роли народа в Отечественной войне. Повесть густо населена. И солдаты, и мирные жители едины в борьбе с ненавистным врагом.
Повесть «Народ бессмертен» лирична. Поэтическая идея о народной войне нашла особенно глубокое выражение через лирическое начало. Прямые и косвенные лирические отступления цементируют повествование, расширяют радиус обозреваемых позиций, придают смысл многочисленным разрозненным явлениям войны, нашедшим отражение в повести. Авторское «я» обнимает собою и пылающий в ночи город, и отступающие колонны советских частей, и скорбное село по ту сторону военного рубежа... Автор превосходно передает общую атмосферу первой военной осени, создает так называемый собирательный образ народа, рисует широкую эпическую картину войны, включая в нее и лагерь врагов.
Центральный конфликт повести построен не на внутренней коллизии переживаний (страх и бесстрашие в повести «Волоколамское шоссе»), а охватывает главный конфликт эпохи: столкновение двух сил - России, родины ленинизма, и фашистской Германии, - нашедшее сюжетное выражение в схватке Мерцалова и Богарева с немецким полковником и в поединке Семена Игнатьева с фашистом. Изображая героев, В. Гроссман стремится не столько к индивидуализации характеров, сколько к созданию народных национальных типов. Так, Мерцалова он наделяет бесстрашием, Богарева - умом, Чередниченко называет «солдатским Кутузовым», а Семен Игнатьев вбирает различные черты народного характера: бесшабашную удаль, находчивость, душевную щедрость, красоту и силу, остроумие.
Сходные принципы изображения лежат в основе «Радуги» и «Непокоренных». При всей индивидуальности почерков В. Василевская и Б. Горбатов стремятся к одному: к возможно более широкому показу пожара партизанской войны. В «Радуге» все село активно сопротивляется немцам. Горе Олены Костюк - это горе всего села, всей Украины. Художник рисует образ Украины - «в крови и пламени, с задушенной песней на устах, с фудью, растерзанной немецким сапогом». Олена Костюк, партизанская мать, возвышается до образа-символа матери-родины, неустрашимой и непобедимой. Б. Горбатов через образы Тараса и его сына Степана, которые ищут один неразоренные места, другой - непокоренные души, рисует эпическую картину всенародной войны. Семья Тараса - это олицетворение борющегося народа. Все, что мучит и волнует старого Тараса, потомка казаков-запорожцев, опоэтизированных Гоголем, мучит и волнует весь народ. В его судьбе - судьба народная: «Весь на-, род шел прикованный к тачке, шел и старый Тарас».
Первоначальная позиция Тараса «нас это не касается» была своего рода формой сопротивления врагу. Она, например, и отдаленно не напоминала «философию невмешательства» мистера Бантинга из романа английского писателя Роберта Гринвуда «Мистер Бантинг в дни мира и войны». Бантинг избрал философию «нас это не касается» для того, чтобы уйти от борьбы, замкнуться в своем узком мещанском мирке. Его индифферентизм неисчерпаем. Тарас Яценко, превратив свою квартиру «в чисто дот», с самого начала шел к активному сопротивлению. «Сыны мои в обороне не устояли. Я устою. Я дождусь», - сказал сам себе старый Тарас. И не явилась еще на свет сила, которая могла бы сдвинуть Тараса с места, превратить старого рабочего в раба.
Анализируемые произведения в высшей степени драматичны. В. Василевская и Б. Горбатов показывают врага во всей его звериной сущности. Образ капитана Вернера («Радуга»), стреляющего в маленькое личико приподнятого за шиворот новорожденного младенца на глазах обезумевшей матери, заставил содрогнуться даже скептически настроенных буржуазных журналистов.
Эпическая широта в «Радуге», «Непокоренных», «Народе бессмертном» становится главным изобразительным принципом. Образы Семена Игнатьева, Олены Костюк, Тараса Яцен- ко выходят за грань индивидуальных характеров, превращаются в нарицательные. Это роднит их с традиционным героическим эпосом. Вместе с тем следует подчеркнуть, что В. Гроссман, В. Василевская и Б. Горбатов в развитии этого принципа дошли до той черты, за которой герой может утратить связь с живой реальностью и превратиться в абстракцию, отвлеченный символ. О реальности такой опасности свидетельствует неудача в изображении военачальников в повести В. Гроссмана. Еремин, Самарин, Чередниченко, Богарев как бы заслоняют друг друга. Необходимо было создать такие характеры, которые, сохраняя эпическую общезначимость, не утрачивали бы живые черты конкретной личности. Эту задачу в годы войны успешно решали М. Шолохов («Они сражались за Родину»), Л. Леонов («Взятие Великошумска»), А. Фадеев («Молодая гвардия»).
Предыстория романа М. Шолохова «Они сражались за Родину» связана с очерками «На Дону», «Военнопленные», «Наука ненависти». М. Шолохов один из первых почувствовал и отразил в своих очерках народный характер войны и в главах «Они сражались за Родину» с высокой художественной выразительностью показал настоящую, а не выдуманную безжалостную войну.
В опубликованных в дни войны главах описано всего-на- всего два боя, в котором принимали участие остатки разбитого полка. В этих боях фронтовая смерть в два приема выкосила добрую половину изображенных художником героев. Погибли капитан Сумсков, повар Лисиченко, Кочетыгов, насмерть сражен Иван Звягинцев.
Однако не только драматизм характеризует это произведение. Никто до Шолохова в военные годы не проникал так глубоко в душу советского солдата, не рисовал так выпукло и ярко живые характеры, как это сделано в романе «Они сражались за Родину». Лопахин, Стрельцов, Звягинцев и их фронтовые товарищи живут богатой и содержательной духовной жизнью. Солдатские думы мудры, интересны, и, кажется, нет ни одного немаловажного вопроса, которого бы не коснулся солдатский ум. Они судят о положении на фронте, о характере войны, о причинах неудач, о товариществе, вспоминают родных, друзей, погибших солдат, любуются красотой природы, ненавидят фашистов, думают о судьбе отечества. Под пером Шолохова оживает и бурлит взволнованное многоликое море народной жизни. Но эта многоликая народная масса не бесцветна. Даже эпизодическое лицо несет в себе черты неповторимой индивидуальности и вместе с тем частицу всеобщего, народного характера.
Реалистический принцип изображения, положенный в основу романа «Они сражались за Родину», с наибольшей полнотой наследует лучшие черты батальной прозы русской литературы, традиции «Войны и мира». Вместе с тем он развивает и углубляет то новое, что внесли писатели в изображение войны, поэтизируя гражданскую войну («Хождение по мукам», «Последний из удэге», «Тихий Дон»). Он оказался весьма перспективным. В этом направлении в годы войны работают JI. Леонов, А. Фадеев.
Л. Леонов ломает событийные рамки повести, воскрешает в памяти генерала Литовченко чудесный образ учителя Куль- кова, из рассказов Соболькова создает прекрасную легенду о сказочном Алтае, рисует незатейливые узоры великошумских окрестностей, где испокон веков жили и живут многочисленные однофамильцы и земляки и генерала, и солдата Литовченко, водителя легендарного Т-34 номер 203. Делает он это для того, чтобы обнажить сами истоки патриотизма полюбившегося ему танкового экипажа, сделать наглядно-зримой кровную связь генерала и солдат с родиной, показать тот неиссякаемый источник, из которого черпают силы его танкисты в неравном поединке. Повесть Леонова «Взятие Велико- шумска» носит глубокий философский характер.
Событием большого значения явилась «Молодая гвардия» А. Фадеева. В подвиге краснодонцев художник уловил патриотический порыв молодости, романтику борьбы, столь характерную и естественную для комсомольцев военных лет, и бережно перенес ее на свое полотно, ничего не прибавляя к красоте жизни: подвиг молодогвардейцев не нуждается в преувеличениях.
«Молодая гвардия» - первый крупный завершенный роман об Отечественной войне, не только правдивый памятник беспримерному подвигу краснодонских комсомольцев, но и выдающееся художественное произведение о народной войне, обнаружившей в советских людях небывалую силу духа. Романтическая приподнятость характеров и всего стиля повествования обострила правду изображения событий. Фадеев сумел поставить и подлинно поэтически раскрыть целый комплекс нравственных проблем, определивших характер и исход войны (истоки мужества, стихийное и сознательное в борьбе, руководящая сила и инициатива самих масс, проблема отцов и детей, положительного героя и др.). «Молодая гвардия», представляя собой произведение высокого трагического накала, близка в то же время по своим жанровым приметам эпической поэме. В сочетании трагедии, эпоса и романтической патетики - своеобразие романа, проникнутого духом высокой гражданственности.
Одно из лучших произведений социалистического реализма, «Молодая гвардия», подобно таким книгам, как «Овод» и «Как закалялась сталь», облетела почти все страны мира, переведена на многие языки и стала одним из любимых произведений века, особенно молодежи.
Принципы поэтизации героического, разрабатываемые М. Шолоховым, Л. Леоновым, А. Фадеевым, нашли дальнейшее развитие в послевоенном романе о Великой Отечественной войне.
В годы войны создавались и такие произведения, в которых главное внимание обращалось не столько на народное героическое содержание, сколько на судьбу человека на войне. Человеческое счастье и война - так можно было бы сформулировать основной эстетический принцип таких произведений, как «Просто любовь» В. Василевской, «Это было в Ленинграде» А. Чаковского, «Третья палата» Б. Леонидова и др. Но эти произведения явились скорее заявкой на тему, нежели ее решением. Вплотную этой проблемой займутся романисты после войны.
По общему мнению, сложившемуся еще в дни войны и, видимо, справедливому, поэтизация труда удалась нашим художникам меньше, нежели изображение боевых подвигов. К теме труда писатели обращались реже, чем к теме войны. Первым, кто показал трудовые героические усилия, совершавшиеся в тылу, был А. Первенцев («Испытание»). Вслед за ним о трудовом содружестве фронта и тыла, рабочих и крестьян пишут Ф. Гладков («Клятва»), А. Караваева («Огни») и др. Наиболее удачным следует признать образ фрезеровщика Николая Шаронова, созданный Ф. Гладковым в повести «Клятва».
В дни войны, как никогда раньше, встал вопрос-о связях нашего народа со своим героическим прошлым. Патриотические традиции полнее и глубже всего были разработаны в жанре исторического романа. Исторический роман, который уже в 30-е годы занимал довольно почетное место в нашей литературе, в годы войны завоевывает большую популярность. Выходят «Порт-Артур» А. Степанова, «Дмитрий Донской» С. Бородина, «Багратион» С. Голубова, печатается продолжение «Петра Первого» А. Толстого, «Емельяна Пугачева» В. Шишкова, публикуются десятки широких полотен, посвященных татарскому нашествию, временам Александра Невского, Ивана Грозного, Петра 1, событиям 1812 г. и т. д. Эпоха Ивана Грозного, в частности, нашла отражение в романах В. Костылева, В. Сафонова, в драматургии А. Толстого, И. Сельвинского, В. Соловьева.
Тематика исторических романов военного времени определяется благородными патриотическими идеалами. Художники стремятся к реалистическому воспроизведению действительности, к раскрытию духа эпохи и характера народа. Вместе с тем в исторической прозе тех лет наблюдается тенденция к приукрашенному изображению царей. Это особенно сказалось на произведениях, в которых выведен Иван Грозный. «Онародование» царя, преувеличение его личных заслуг перед историей можно обнаружить в романах В. Костылева, в исторических драмах тех лет, в том числе в дилогии А. Толстого «Иван Грозный».
Большое место в романах занял образ военачальника, почти неизвестный литературе 30-х годов. Так, создаются образы Александра Невского, Дмитрия Донского, Кутузова, Багратиона, Нахимова, Макарова и других гениев русского военного искусства. Наиболее удачен в этом отношении роман А. Степанова «Порт-Артур».
Значительных художественных результатов достигли писатели, изображающие революционное прошлое нашего народа. В наиболее значительном из таких произведений - в романе «Емельян Пугачев» Вячеслава Шишкова - широким планом показана бунтующая Русь. Писатель заглянул в саму душу русского народа, беспокойную, вольнолюбивую, отчаянную, решительную и самоотверженную в минуты опасности, создал яркий, исторически правдивый характер народного вожака. Роман В. Шишкова стал одним из выдающихся произведений советской литературы.
Историческая проза военных лет - это эхо героического прошлого нашего народа. Вместе с воинской повестью и другими прозаическими жанрами, посвященными событиям 1941 - 1945 гг., она воссоздавала монументальный эпический образ народа-победителя и как нельзя лучше соответствовала настроениям и устремлениям русских людей в дни великой битвы.

- военные очерки (описание войны и состояния человека на войне) (Шолохов, «Наука ненависти» «Люди Красной армии», Соболев «Морская душа»); эпистолярные очерки Б. Горбатова (в форме писем с фронта, цикл Родина)

- пропагандистские очерки (очерки Эренбурга, А. Толстого);

- героические очерки (портреты бойцов, Б. Горбатов «Алексей Куликов, боец» и др. из сборника «Рассказы о солдатской душе»)

- путевые очерки (Славин, Полевой, Павленко) – о продвижении армии по Европе;

- «бытовые» очерки (Шагинян, Тэсс) – о трудовом подвиге народа;

Радиопублицистика (выступления Р. Кармена, Л. Кассиля, К. Паустовского и др.)

- фотопублицистика (фотокорры Правды, Известий, Красной звезды, Комсомольской правды).

Тематика:

Создание образа «врага» (Эренбург, Леонов);

Воспевание национальных традиций (Толстой, Леонов);

Героика (Горбатов);

- «бытовой героизм» (Симонов);

Миссия Красной Армии.

3. Основные авторы-публицисты (1-2 подробно по выбору учащихся).

- Публицистическая деятельность И. Эренбурга

Перо Эренбурга, отмечал маршал И.Х. Баграмян, «было действеннее автомата».

За годы войны опубликовано около 1,5 тыс. статей и памфлетов писателя, составивших четыре объемистых тома под общим названием «Война». Первый том, увидевший свет в 1942 г., открывался циклом памфлетов «Бешеные волки», в которых с беспощадным сарказмом представлены главари фашистских преступников: Гитлер, Геббельс, Геринг, Гиммлер. В каждом из памфлетов, на основе достоверных биографических сведений, даны убийственные характеристики палачей «с тупыми лицами» и «мутными глазами». В памфлете «Адольф Гитлер» читаем: «В далекие времена увлекался живописью. Таланта не оказалось, как художника забраковали. Возмущенный воскликнул: «Увидите, я стану знаменитым». Оправдал свои слова. Вряд ли найдешь в истории нового времени более знаменитого преступника». В следующем памфлете «Доктор Геббельс» сказано: «Гитлер начинал с картинок, Геббельс с романов... И ему не повезло. Романов не покупали... Сжег 20 млн. книг. Мстит читателям, которые предпочли ему какого-то Гейне». Подстать первым двум и «герой» памфлета «Маршал Герман Геринг». Этот, обожающий титулы и звания, избравший своим жизненным девизом: «Живи, но не давай жить другим», также предстал в подлинном виде убийцы: «До прихода Гитлера к власти суд отобрал у Геринга ребенка – признан невменяемым. Гитлер доверил ему 100 млн. покоренных людей».

Примеров, подтверждающих, что у Эренбурга был свой, ни на чей не похожий «почерк» можно привести предостаточно из любой статьи писателя, а не только памфлета. В октябре – ноябре 1941 г. в «Красной звезде» одна за другой появились статьи писателя: «Выстоять», «Дни испытаний», «Мы выстоим», «Им холодно», в которых он прозорливо писал о неизбежном разгроме фашистов под советской столицей: «Москва у них под носом. Но до чего далеко до Москвы. Между ими и Москвой – Красная Армия. Их поход за квартирами мы превратим в поход за могилами! Не дадим им дров – русские сосны пойдут на немецкие кресты».

По короткой энергичной фразе, которая по словам редактора «Красной звезды» Д. Ортенберга, «по накалу чувств, тонкой иронии и беспощадному сарказму звучала, как «строфы стихов», безошибочно угадывалось авторство его статей.

С точки зрения Эренбурга, воспитанные на голословном интернационализме русские крестьяне, призванные на войну, видели в своих противниках таких же крестьян, пригнанных в Россию «капиталистами и помещиками». Поэтому в своих статьях, полных сатирически-едких замечаний, Эренбург пытался научить воющих «науке ненависти», возбудить их боевой пыл, боевой дух. Засвидетельствовано, что статьи Эренбурга пользовались огромной популярностью у бойцов, они расходились нарасхват, их вырезали и давали почитать однополчанам, их находили у убитых, а немецкое командование, подтверждая крайнюю действенность такого «идеологического оружия», старалось не допустить распространения статей Эренбурга на оккупированных территориях.

Также необходимо сказать несколько слов и о деятельности Эренбурга в Еврейском антифашистском комитете, созданном в апреле 1942 года и призванном оказывать помощь уничтожаемой гитлеровцами нации (материальную – сбор средств, и духовно-идеологическую – воззвания к евреям других стран). На основе собранных в годы войны свидетельств о перенесенных евреями страданиях, об их военных и партизанских подвигах Эренбург задумал издать «Черную книгу» – документальный сборник, посвященный описанию пережитых советскими евреями ужасов гитлеровской оккупации. Но в 1947 году, во время нового витка репрессий, набор «Черной книги» был рассыпан, а сама она была опубликована в Иерусалиме только в семидесятых.

- публицистика А.Н. Толстого

В военно-патриотической публицистике этого писателя широта охвата сочеталась с глубиной мысли, взволнованность и эмоциональность – с высоким художественным мастерством, оказывала огромное воздействие на читателей. Вряд ли кто другой нашел такие оттенки в словах о самом драгоценном на свете – о русском человеке и о Родине. В смертельной борьбе с фашизмом чувство Родины возобладало в его статьях над всеми другими, стало «пронзительно дорого нам». Уже в первой своей статье «Что мы защищаем», появившейся в «Правде» 27 июня 1941 г., писатель последовательно проводил мысль о том, что героизм и мужество русского народа складывались исторически и эту «дивную силу исторического сопротивления» еще никому не удавалось одолеть. Патриотическое звучание статей А. Толстого еще более усиливается оттого, что свои мысли он подтверждает конкретными историческими фактами, высказываниями о доблести русских воинов известных историков, полководцев, государственных деятелей.

Каждая страница военной публицистики А.Н. Толстого проникнута мыслью о небывалой мощи Советской России. В полную силу мотив величия нашей страны прозвучал в его статье «Родина», опубликованной 7 ноября 1941 г. одновременно в «Правде» и в «Красной звезде». Пророческие слова писателя «Мы сдюжим!» стали символом борьбы советских воинов.

Особенно активно выступал А.Н. Толстой в центральной печати в дни сражений за Москву. Его статьи появлялись также в республиканских и областных газетах: «Ленинградской правде», «Горьковской коммуне», многократно издавались отдельными сборниками. Очерк «Смельчаки», напечатанный 24 июля 1941 г. в «Красной звезде», за время войны был издан 35 раз на 17 языках народов СССР общим тиражом 2720 тыс. экземпляров.

О воздействии на читателей статей А. Толстого «Москве угрожает враг», «Нас не одолеешь», «Кровь народа» свидетельствуют многочисленные солдатские письма в адрес писателя. «Ваши статьи, – говорится в одном из них, – читаем по нескольку раз и всегда после читки статей нашу Родину-мать хочется крепче и крепче любить».

Неоднократно встречался писатель с участниками боев. Именно на основе его бесед с воинами, среди которых был и Константин Семенович Сударев, погибший 2 марта 1942 г. в боях под Орлом и посмертно награжденный орденом Отечественной войны 1-й степени, созданы «Рассказы Ивана Сударева» – самые значительные произведения А. Толстого в годы Великой Отечественной. К написанию рассказов, с наибольшей полнотой отразивших героизм советского воина, его несгибаемый характер, писатель приступил в августе 1942 г. и тогда же пять из них – «Ночью в сенях на сене», «Как это началось», «Семеро чумазых», «Нина», «Странная история» – были опубликованы в «Красной звезде». Последний рассказ из этого цикла «Русский характер», получивший наибольший читательский отклик, появился в этой же газете 7 мая 1944 г. Он явился своего рода ответом на многочисленные выступления за рубежом в годы войны, посвященные разгадке «таинственной русской души». Нередко стойкость и мужество советских людей пытались «объяснить» их пассивностью и равнодушием к жизни. Развенчивая эти измышления, А.Н. Толстой каждым очерком и статьей показывает, как истинные патриоты отстаивают свободу своего Отечества. Апофеозом героям Великой Отечественной и стал его рассказ «Русский характер», написанный, как известно, на документальной основе. Переданная в рассказе услышанная писателем история о танкисте, обгоревшем до неузнаваемости в своем танке и нашедшем силы вернуться в строй, послужила основой для воссоздания образа героя, о духовном величии которого можно было сказать: «Да, вот они, русские характеры! Кажется прост человек, а придет суровая беда, в большом или в малом, и поднимется в нем великая сила – человеческая красота». Эта «человеческая красота» присуща бесчисленным героям военных очерков, всем, кого война «со всей яростью укусила за сердце». Раскрывая духовную красоту советского человека, писатель делает вывод, что именно идейно-нравственные категории имели решающее значение в победе над гитлеровцами.

Гневным обличителем в годы войны фашистских главарей и подобных им личностей «с уголовным прошлым и уголовным будущим» выступал А.Н. Толстой. Опубликованные в «Красной звезде» статьи «Кто такой Гитлер и чего он добивается», «Я призываю к ненависти», «Лицо гитлеровской армии» несли такой обличительный заряд, что Геббельс вынужден был оправдываться, нагло заявляя, что писатель «бессовестно лжет», пишет «окровавленным пером». А.Н. Толстой немедленно ответил Геббельсу, швырнувшему в эфир оскорбление писателю. «Заявляю на весь мир всем, – писал А.Н. Толстой в статье «Лицо гитлеровской армии», напечатанной 31 августа 1941 г. в «Правде», «Известиях» и в «Красной звезде», – всем гражданам и воинам свободных стран, борющимся с фашизмом, а также германскому народу. Я заявляю: немецкие солдаты и охранные отряды фашистов совершают столь непостижимые уму зверства, что – прав Геббельс – чернила наливаются кровью, и, будь у меня угрюмая фантазия самого дьявола, мне не придумать подобных пиршеств пыток, смертных воплей, мук жадных истязаний и убийств, какие стали повседневными явлениями в областях Украины, Белоруссии и Великороссии, куда вторглись фашистско-германские орды». Статья была столь важной, что ее незамедлительно, в тот же день, передали на иностранных языках по всему миру.

4. Выводы: один из самых массовых и востребованных жанров военной эпохи. Развивался активно, в многих жанрово-тематических модификациях, был актуален не только для прессы, но и для радио- и фото- журналистики. В этом жанре проявили себя все ведущие писатели и публицисты советской эпохи.

Материалы для ознакомления.

А.Толстой («Правда ») 27.06.41 – «Что мы защищаем»; 18.10.41 – «Москве угрожает враг» (нач. словами «Ни шагу дальше! »); 7.11.41 («Красная звезда») – «Родина» («Мы сдюжим !»); апр. 1942 – цикл «Рассказы Ивана Сударева»(«Красная звезда»); 7.05.44 – «Русский хар-р». => ок. 100 статей, текстов для выступл-й на митингах и радио

И.Эренбург («Красная звезда»): 23.06.41 – «В первый день»; 26.06.41 – «Гитлеровская орда»; ст. «О ненависти», «Оправдание ненависти», «Киев», «Одесса», «Харьков»; 12.10.41 – «Выстоять!»; «Дни испытаний», «Мы выстоим», «Испытание» => ок. 1,5 тыс. памфлетов, статей, корреспонденций (4-хтомн. кн. «Война»).

Цикл памфлетов «Бешеные волки» - о Гитлере, Геринге, Геббельсе, Гимлере.

Цикл статей для зарубежн. читателей (св. 300) => кн. «Летопись мужества».

11.04.1945 «Правда » И.Эренбург «Хватит!» - об ответственности всей нем. нации за злодеяния нацистов => Александров «Тов. Эренбург упрощает» => это позиция нем. пропаганды, а не СССР

К.Симонов («Красная звезда ») - «Части прикрытия», «В праздничную ночь», «Юбилей», «Истребитель истребителей», «Песни»; конкретика: «В Керченских каменоломнях», «Осада Тернополя», «У берегов Румынии», «На старой Смоленской дороге»; 15.01.42 - рассказ «Третий адъютант» (феодосийский десант) (а 14.01.42 – там же: «Жди меня»)

Вас. Гроссман («Красная звезда») – оч. «Сталинградская битва», «Волга-Сталинград», «Власов»

Сталинградская тема: Е.Кригер «Огонь Сталинграда»; П.Шебунин «Дом Павлова»; Б.Полевой «Город-герой»; Вас. Коротеев «Сталинградское кольцо»

М.Шолохов («Правда ») – 22.06.42 - «Наука ненависти»; «Гнусность», ст. «По пути к фронту», «Люди Красной Армии»

Л.Соболев – «Морская душа»

А.Фадеев «Бессмертие»

А.Платонов «Сын народа».

Б.Горбатов («Правда »)– цикл «Письма товарищу»; оч. «Алексей Куликов, боец», «После смерти», «Власть», «Из фронтового блокнота» (сб. 1943 «Рассказы о солдатской душе»)

Путевые очерки Л.Славина, А.Малышко, Б.Полевого, П.Павленко .

Публицист. и проблемн. статьи: М.Калинин, А.Жданов, А.Щербаков, В.Карпинский, Д.Мануильский, Е.Ярославский .

О трудовом фронте: Б.Агапов, Т.Тэсс, М.Шагинян; Е.Кононенко, И.Рябова, А.Колосов .

Радиовыступления: А.Гайдар, Р.Кармен, Л.Кассиль, П.Мануйлов и А.Фрам, К.Паустовский, Е.Петров, Л.Соболев .

Фотопублицистика: А.Устинов, М.Калашников, Б.Кудояров, Д.Бальтерманц, М.Бернштейн, В.Темин, П.Трошкин, Г.Хомзер, А.Капустянский, С.Лоскутов, Я.Халип, И.Шагин и др. => с авг. 1941 г. ж. «Фронтовая иллюстрация » + г. «Фотогазета » (6 р./ мес – до мая 1945)

Сатира: М.Куприянов, П.Крылов, Н.Соколов – Кукрыниксы + С. Маршак => сатир. отдел «Правды » + ж. «Фронтовой юмор », «Сквозняк », и др.

А.Сурков – в «Красноармейской правде» (газ. Зап. фронта) - Гриша Танкин, Вася Гранаткин, пишет стихи, статьи и песни о бойцах фронта. => здесь же 4 сент. 1942 г. – «Василий Теркин» А.Твардовского .

Из учебника Кузнецова:

Среди статей и очерков, призывавших к мести гитлеровцам, особое значение имел очерк М.А. Шолохова «Наука ненависти», появившийся в «Правде» 22 июня 1942 г. Рассказав историю военнопленного, которого фашисты подвергли жесточайшим пыткам, писатель подводит читателей к мысли, вложенной в уста главного героя: «Тяжко я ненавижу фашистов за все, что они причинили моей Родине и мне лично, и в то же время всем сердцем люблю свой народ и не хочу, чтобы ему пришлось страдать под фашистским игом. Вот это-то и заставляет меня, да и всех нас, драться с таким ожесточением, именно эти два чувства, воплощенные в действие, и приведут к нам победу. И если любовь к Родине хранится у нас в сердцах и будет храниться до тех пор, пока эти сердца бьются, то ненависть мы носим на кончиках штыков».

Человеческая красота защищавших свою Родину, и испепеляющая ненависть к ее поработителям – главное и в военной публицистике Н. Тихонова, регулярно присылавшего в центральные газеты статьи, очерки, стихотворные произведения из блокадного Ленинграда. «Можно без преувеличения сказать, свидетельствует редактор «Красной звезды» Д. Ортенберг, – что, если бы «Красная звезда» из художественных произведений не печатала о Ленинграде больше ничего, кроме очерков Тихонова, – этого было бы достаточно, чтобы читатель знал о жизни, страданиях, борьбе, славе и подвигах героического города». В статьях, очерках, рассказах Н. Тихонова воссоздан немеркнущий подвиг героев-тружеников города-фронта, чье беспримерное мужество вошло в историю, как «чудо Ленинграда».

За девятьсот дней блокады Н.С. Тихонов, бывший начальником группы писателей при Политуправлении Ленинградского фронта, кроме поэмы «Киров с нами», книги стихов «Огненный год» и «Ленинградских рассказов» написал свыше тысячи очерков, статей, обращений, заметок, которые публиковались не только в центральных газетах, но и часто печатались в «Ленинградской правде», в ленинградской фронтовой газете «На страже Родины». Пусть знают враги, гневно заявлял в тяжелейшие дни блокады писатель, что мы будем сражаться всюду: и в поле, и в небе, на воде и под водой, мы будем сражаться до тех пор, пока на нашей земле не останется ни одного вражеского танка, ни одного вражеского солдата.

Имеются убедительные свидетельства того, как помогало его вдохновляющее слово громить фашистов. В ноябре 1942 г. в «Известиях» появилась его статья «Будущее», в которой говорилось о скорой нашей победе. «Газета с этой статьей, – читаем в воспоминаниях писателя, – попала в партизанский край, в Белоруссию. Партизаны выпустили статью отдельной брошюрой. Молодой, беззаветно храбрый партизан Саша Савицкий погиб в неравном бою, не сдавшись врагам. Было это 25 июня 1943 г. Фашисты нашли у погибшего только эту брошюру».

Публицистика военной поры отличалась глубокой лиричностью, беззаветной любовью к родной земле, и это не могло не затронуть читателей. Называя Смоленщину самым милым сердцу краем, К. Симонов так передает свои сокровенные думы: «С особенной болью, которая живет во мне, не оставляя ни на минуту, я вспоминаю деревенские кладбища... Когда смотришь на такой деревенский погост, чувствуешь, сколько поколений легло здесь в могилы, в свою землю, рядом со своими дедовскими, прадедовскими избами, чувствуешь, какая это наша деревня, какая это наша земля, как невозможно отдать ее, – невозможно, так же как невозможно вырвать у себя сердце и суметь после этого все-таки жить» 3 4 . Что можно чувствовать к тем, кто осквернил эти святые места, усеял их трупами невинных стариков, женщин и детей? Каждый, прочитавший очерк К. Симонова «На старой Смоленской дороге», запомнит такую сцену: «Немолодой рыжеусый сапер долго, внимательно смотрит в овраг на мертвую женщину с ребенком. Потом ни к кому не обращаясь, поправив на плече винтовку, говорит глуховатым, простуженным голосом:

– Робеночка не пожалели...

Он больше ничего не прибавляет к этим словам – ни ругательств, ни крика негодования, ничего... Но за словами его чувствуется тяжелое, навсегда созревшее у него решение: не пожалеть их – тех, которые не пожалели».

Очерк «На старой Смоленской дороге» появился в «Красной звезде» 17 марта 1943 г., а месяцем раньше в этой же газете под названием «Письмо другу» напечатано одно из лучших стихотворений К. Симонова «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины...» Тематическая связь этих двух замечательных произведений очевидна.

Той же лиричностью, беспредельной любовью к жизни, к Родине и той же ненавистью к фашистам проникнуты знаменитые «Письма к товарищу» Б. Горбатова: «Товарищ! Если ты любишь Родину, – бей, без пощады бей, без страха, бей врага!».

Одна из основных тем военной публицистики – освободительная миссия Красной Армии. Без нас, писал А.Н. Толстой, немцам не справиться с Гитлером, а помочь им можно только в одном – бить гитлеровскую армию, не давая ни дня, ни часа передышки.

Военная советская публицистика вдохновляла на борьбу за освобождение все народы Европы, над которыми опустилась черная ночь фашизма. В пламенных словах, обращенных к партизанам Польши и Сербии, Черногории и Чехии, не смирившимся народам Бельгии и Голландии, растерзанной Франции, суровой и гордой Норвегии, звучал призыв как можно скорее очистить родные земли от фашистских насильников и засеять их «никем уже более, отныне и до века, непопираемой национальной культурой».

Особенность публицистики Великой Отечественной войны и в том, что традиционным газетным жанрам – статье, корреспонденции, очерку – перо мастера слова придавало качества художественной прозы. Многими удивительно тонкими наблюдениями запоминаются фронтовые корреспонденции М.А. Шолохова «По пути к фронту»: «На мрачном фоне пожарища неправдоподобно, кощунственно красиво выглядит единственный, чудом уцелевший подсолнечник, безмятежно сияющий золотыми лепестками. Он стоит неподалеку от фундамента сгоревшего дома. Среди вытоптанной картофельной ботвы. Листья его слегка опалены пламенем пожара, ствол засыпан обломками кирпичей, но он живет! Он упорно живет среди всеобщего разрушения и смерти, и кажется, что подсолнечник, слегка покачивающийся от ветра, – единственное живое создание природы на этом кладбище».

Нельзя не отметить, что в годы войны все чаще проявляется солидарность с Советской Россией в публицистике русского зарубежья. Поистине гимном «боевой мощи Красной армии» стала статья П.Н. Милюкова «Правда о большивизме», посвященная победе советских войск под Сталинградом и опубликованная в газете «Русский патриот», издававшейся в Париже с 1943 по 1945 год.

Острое чувство времени трансформировалось в годы войны не только в газетных жанрах, но и в стихах, регулярно публиковавшихся в газетах, журналах, звучавших по радио. Даже в самых жарких сражениях бойцы не расставались с полюбившимся томиком стихов К. Симонова «С тобой и без тебя», с «Василием Теркиным» А. Твардовского, со стихами М. Исаковского «В лесу прифронтовом», «Огонек», А. Суркова «В землянке», многими другими, ставшими популярными песнями.

Правдивой летописью войны стала фотопублицистика. Зрительное восприятие всего, что происходило на фронте и в тылу, оказывало самое сильное воздействие. Снимки Д. Бальтерманца, М. Калашникова, Б. Кудоярова, В. Темина, П. Трошкина, А. Устинова, Я. Халипа, И. Шагина навсегда сохранят, через какие испытания, лишения, утраты шел к победе советский народ. Корреспондент фотохроники ТАСС Я. Халин увековечил подвиг советского солдата Алексея Еременко всего за несколько мгновений до его гибели. «Комбат», так он назвал свой снимок, который побывал на всех крупнейших фотовыставках мира, стал символом Великой Отечественной и отлитый в бронзе поднялся у того украинского села, где погиб ставший всемирно известным герой.

Можно утверждать, что тысячи советских журналистов, среди которых были сотни и сотни писателей, тоже превратились в воюющую организацию. В одном из писем фронтовики писали А.Н. Толстому: «В дни Великой Отечественной войны Вы, Алексей Николаевич, тоже являетесь бойцом, и мы чувствуем, как будто Вы находитесь с нами совсем рядом, плечом касаясь каждого в строю. У Вас иное оружие. Но оно так же остро, как наши штыки, как клинки наших красных конников: его огонь такой убедительный, как огонь наших автоматов и пушек. Мы вместе громим обнаглевших фашистов».

Вопрос № 24. Послевоенная советская журналистика как единый пропагандистский комплекс: особенности организации и функционирования.

План-схема.

1. Исторический контекст: в послевоенной истории СССР выделяются такие процессы, как вторая волна репрессий в конца 40-х годов, как оттепель конца 50-х – начала 60-х годов, как эпоха застоя 70-х – начала 80-х. Но, хотя каждый из этих периодов характеризуется некоторыми изменениями в тематике выступлений в прессе, обновлением жанрового репертуара, выполняемые СМИ функции, их общественная роль, свойственная им пропагандистская позиция в своей основе оставались неизменными. Каждый глава государства использовал СМИ как инструмент своей политики, через СМИ боролся с инакомыслящими (кампания против «безродных космополитов», травля Б.Л. Пастернака, И.А. Бродского, А.И. Солженицына, А.Д. Сахарова и др., происходившие в разные политические эпохи по схожему сценарию).

2. Процессы, характеризующие СМИ как единый пропагандистский комплекс:

- количественный рост изданий, тиражей, развитие системы радио- и телевещания. Подобный рост определялся не столько востербованностью прессы, сколько государственными нуждами по политическому и общественному воспитанию населения.

Периодика: Период характеризуется, прежде всего, дальнейшим количественным ростом изданий и их тиражей. Если в 1956 г. выходило 7246 газет разовым тиражом 48,7 млн. экз., то к 1985 г. их стало около 8,5 тыс., а тираж превысил 180 млн. экз. Впечатляют показатели роста тиража центральных газет: к 1985 г. он достиг у «Правды» – 10 млн. экз., у «Известий» – 8 млн., у «Комсомольской правды» – 17 млн., у «Труда» – 18 млн. экз. Рост тиража газеты «Труд» оказался самым значительным: в 1962 году он составлял всего 540 тыс. и увеличился, следовательно, в 33 раза! Газетно-журнальный информационно-пропагандистский комплекс Советского Союза к 1985 г. представляли 13,5 тыс. периодических изданий . Эта были, в том числе 40 всесоюзных, 160 республиканских, 329 краевых, областных, окружных, 711 городских, 3020 районных, 3317 низовых, 97 газет автономных республик и областей. Газеты издавались на 55 языках народов СССР и 9 языках зарубежных стран. Из вновь созданных газет особого внимания заслуживают «Советская Россия» (1956), «Социалистическая индустрия» (1969), «Литература и жизнь» (1957, с 1963 – «Литературная Россия»), еженедельник «За рубежом» (1960; до войны выходил под редакцией A.M. Горького – с 1932 по 1938 г.), массовая республиканская «Рабочая газета» (1957 г., издававшаяся в Киеве на украинском и русском языках), «Книжное обозрение» (1966) – еженедельник Комитета по делам печати при Совете Министров СССР).

Журнальная периодика: ежегодное пополнение журналов и изданий журнального типа составляло 30–40 новых названий. Среди вновь созданных следует выделить журналы: «Аврора» – общественно-политический и литературно-художественный орган ЦК ВЛКСМ, Союза писателей РСФСР и Ленинградской писательской организации (1969), «Человек и закон» – орган Министерства юстиции СССР (1971), достигший к 1985 г. десятимиллионного тиража, «Вопросы литературы» (1957), «Вопросы истории КПСС» (1957), «Советская печать» (1955, с 1967 – «Журналист»; до Великой Отечественной войны выходил под названием «Большевистская печать» – (1933–1941 гг.). С февраля 1984 г. стал выходить приложением к «Комсомольской правде» журнал «Собеседник» – первое в нашей стране журнальное иллюстрированное издание в цвете.

Радио:

Всесоюзное радио в нач. 1980-х – ежесуточно 5 программ (178 час.).

Первая программа – информац., общ.-полит. и худож. (20 час., 4 дубля)

Вторая программа – «Маяк» - круглосуточн., информац.-музык. Транслируется одновременно для всех районов страны.

Третья программа – лит.-музык. (17 час.)

Четвертая – музыкальная.

Пятая программа – круглосуточная, обществ.-полит. и художеств. Адресована гражданам страны за ее пределами (морякам, рыбакам, полярникам и др.)

Радиовещание на заруб. страны – в нач. 1980-х – на 67 языках 222 ч/сутки из Москвы и 9 столиц союзн. республик. С 1979 – круглосуточн. служба Московского радио на англ. языке.

ТВ. (самое массовое СМИ эпохи, его пропагандистские возможности растут с ростом аудитории). В 80-х две первые программы носят общественно-политический характер, используются для поддержания нужного умонастроения в стране:

1970 г. – Госкомрадио и ТВ преобразован в союзно-республиканский Госкомитет СовМина СССР по ТВ и радиовещанию.

1977 – аудитория ТВ 195 млн чел. (77 % страны)

нач. 1980-х – 230 млн. чел. (87,9 % населения).

I. Первая общесоюзная: информационная, общ.-полит., культ.-образоват., худож., спортивная (230 млн. чел., V вещания – 13,6 час.). «Орбита – 1… 4» - 4 дубля на разных часовых поясах.

II. Вторая общесоюзн. программа – культ.-просветительская (лит.-драмат., музык., детск. передачи, передачи местн. телестудий и стран СЭВ) – 114 млн. чел., 43,5 % населения, 13,5 час. – что

III. Московская программа.

IV. Четвертая (учебная) программа

С октября 1967 г. – первые передачи Останкинского ТЦ в цветном изображении

с 1 окт. 1976 г. – ЦТ переходит на круглосуточное вещание (для Якутии, Красноярского края и Тувы)

с 1987 г. – программа «Время» с сурдопереводом

1985 г. – радиовещанием охвачена практич. вся территория СССР; ТВ – 93 % населения страны.

- параллелизм в структуре радио- и телевещания страны (1 программы – общественно-политические, 2-ые культурно-просветительские, 3-4-ые программы – обучающее-развлекательного характера (музыка, образование).

- переход некоторых популярных изданий под непосредственное партийное руководство. Развитие газетной периодики характеризуется значительной реорганизацией отдельных центральных изданий. Нельзя не отметить преобразования некоторых из них в органы ЦК КПСС. С марта 1960 г. органом ЦК КПСС стала «Экономическая газета», с апреля этого же года «Сельская жизнь», с августа 1972 – «Советская культура». В постановлениях о преобразовании этих газет в органы ЦК КПСС подчеркивалось, что они «призваны вести активную борьбу» за осуществление политики партии в развитии народного хозяйства, исходить в пропаганде вопросов культуры «из ленинских принципов партийности художественного творчества».

- полемика в СМИ осуществляется на санкционированные руководством темы и в дозированном объеме, обсуждаются большей частью положительные стороны внутренней и внешней политики, отрицательные стороны стремятся замалчивать

(наиболее острые темы:

сельское хозяйство, усилия публицистов Дороша, Черниченко и др.

экономическая реформа (новые методы хозяйствования: реформа 1965 года (июль 1966 – «Правда» «Эффект реформы»),опыт хозрасчетных предприятий, хозрасчетные отношения, техническое переоборудование, улучшение качества продукции («Правда», «Экономическая жизнь», «Социалистическая индустрия»).)

внешняя политика («интернациональный долг» в Афганистане (1979): «ограниченный контингент советских войск» - репортажи Ал-ра Каверзнева , очерки Ал-ра Проханова (1984))

- массовые акции в СМИ, приуроченные к юбилейным датам советской истории и проводимые синхронно во всех отраслях СМИ (праздничные целевые номера, посвященные годовщинам революции и образования СССР «Правда»: «Идем к Октябрю» (ежедневная рубрика); 50-серийная лента «Летопись полувека» (2-я пол. 1960-х гг.); телесериал «Год за годом», посвящ. 60-летию Октябрьской революции (воспоминания участников; затушеваны трагич. страницы, в последних сериях – гимн Л.И.Брежневу)

- борьба с инакомыслящими во всех сферах культурной и общественной жизни

26.VI.1968 ЛГ – ред. статья объявила «всенародный поход» против писателей-диссидентов: «…господа из западного мира без всякого смущения обходят одно щекотливое обстоятельство: в качестве идеального образца писателя они провозглашают тех, кто нападает на советскую политику… В писатели срочно производится, к примеру, графоман и шизофреник В.Тарсис, строчивший в огромных кол-вах свои бесталанные, но зато открыто антисоветские писания… И вот выращивают очередной «гомункулус» - на щит поднимается со своими «мемуарами» Светлана Аллилуева. <…> <Имя Солженицына> взято на вооружение западной пропагандой и широко используется в провокационных, антисоветских целях… Писатель Солженицын мог бы свои литературные способности целиком отдать Родине, а не ее злопыхателям. Мог бы, но не пожелал».

15.XI.1968 г. «Советская Россия» В.П.Соловьев-Седой «Модно – не значит современно»: «Сегодня мы видим, как поток самодеятельных песен захватывает широкие слои молодежи… Авторы песен, т.н. барды и менестрели, хорошо знают психологию слушателей… Но, к сожалению, словарный запас многих песен ограничен лексикой людоедки Эллочки. Желанной гостьей в них стала пошлость и блатные словечки… И право же, не было бы ничего страшного в том, что кто-то сочиняет незамысловатые вирши… если бы многие наши ребята не считали это рифмоплетство эталоном поэтического новаторства, хриплый простуженный голос – вершиной вокального искусства, а монотонное треньканье на двух гитарных струнах – образцом современного музыкального строя. <…> К сожалению, сегодня приходится говорить о Высоцком как об авторе грязных и пошлых песенок, воспевающих уголовщину и аполитичность. Советский народ посвящает свой труд и помыслы высокой цели – строительству коммунистического общества… Но что Высоцкому и другим бардам до этих идеалов. Они лопочут о другом…»

29.VIII.1973 – начало «антисахаровской» кампании: «Правда»: «письмо сорока» академиков «Когда теряют честь и совесть»: «Мы выражаем свое возмущение заявлением академика Сахарова и решительно осуждаем его деятельность, порочащую честь и достоинство советского ученого… Мы надеемся, что академик Сахаров задумается над своими действиями»; 31.VIII.1973 «Правда» - коллект. письмо членов СП СССР: «поведение таких людей, как Сахаров и Солженицын, клевещущих на наш государственный и общественный строй, пытающихся породить недоверие к миролюбивой политике Советского государства и по существу призывающих Запад продолжить политику «холодной войны». До конца сентября – письма членов АН СССР, АМН СССР, АПН СССР, Сиб. отд. АН., проф. МВТУ им. Баумана, коллектива ЗИЛа, сельских механизаторов с осуждением Сахарова.

11.IV.1982 – КП «Рагу из синей птицы» => критика «Машины времени», НО: массовая поддержка в стране, мешки писем.

- протестные процессы: формирование прессы «самиздата», слушание зарубежных русскоязычных радиостанций антисоветского характера

30.IV.1968 – первый номер бюллетеня «Хроника текущих событий» - Илья Габай, ред. Нат. Горбаневская => выходила кажд. 2-3 месяца– к концу 1983 на Западе опубликовано 64 выпуска (9 из них – в Самиздате 1968-1971): Ред. С.Ковалев, А.Якобсон, И.Габай: тетрадка 10-15 стр., отпеч. на пиш. машинке: факты, информация (С.Ковалев – 7 лет лагерей + 3 года ссылки за то, что из 2800 эпизодов в 7 №№ не подтвердились 2) (1969 – арест Горбаневской, окт. 1972 – арест практ. всех издателей и авторов хроники).

Тема урока: Тема Великой Отечественной войны в литературе ХХ века 1941-1945 годов и последних десятилетий

Количество часов: 2 часа

Тип урока: традиционный

Вид урока: урок-лекция с использованием информационных технологий

Межпредметные связи: история, музыка, ИЗО

Опережающее домашнее задание: 40-е и 50-е годы ХХ века – осмысление Великой

Победы 1945 года

Цели и задачи урока

1. Образовательные:

познакомить с особенностями развития литературы периода

ВОВ; необходимо, чтобы в процессе изучения

темы обучающиеся поняли, как богата и разнообразна литература

военных лет, как высоки ее гражданские и художественные достоинства.

2. Развивающие:

развивать навыки выразительного чтения (правильное

интонирование и расстановка логического ударения); продолжить работу

по формированию и совершенствованию умения находить и выбирать

нужную информацию из разных источников, и выступать с ней перед

публикой, а также умения вдумчиво слушать выступающих и

представлять то, о чем говорят.

3. Воспитательные:

прививать интерес к литературе о Великой Отечественной войне;

воспитывать гордость за свой народ, гражданскую позицию, гуманизм;

раскрыть учащимся патриотические чувства людей в дни

войны, их готовность сделать все, что возможно, для защиты Отечества;

Опережающее домашнее задание (работа в группах):

1 группа – аналитическая - вместе с учителем готовят вступительную (мотивационную) часть урока и обобщают материал выступающих групп;

2 группа: материал по публицистике периода ВОВ и первых послевоенных лет

(И.Г.Эренбург, О.Берггольц, М.Шолохов, А.Н.Толстой, В.Гроссман, Б. Горбатов)

3 группа исследует основные мотивы лирики военных лет, а также некоторые биографические сведения о поэтах, анализ стихотворений (В.И.Лебедев-Кумач,

А.Сурков, О.Берггольц, А.Ахматова, К.Симонов, Н Майоров, те, кто «…ушли, недолюбив, недокурив последней папиросы»: Павел Коган, Михаил Кульчицкий, Муса Джалиль;

4 группа – готовитсообщения «Проза о войне 1941-1945 годов» (К.Симонов, Эммануил Казакевич, А.А.Бек, Б.Полевой, А.Фадеев, В.Некрасов, М.Шолохов).

(На экране крупным планом шрифтом написаны две даты, эпиграф)

Две странички календаря.

Два дня жизни Планета Земля.

Два дня истории Человечества.

Ученица: Шла война великая,

Шла война кровавая

Тысяча четыреста восемнадцать дней.

Ученик: Между этими датами – прочная нить. Без одной не было бы и другой. Точнее сказать, другой просто могло не быть.

Ученица: 1418 дней и ночей полыхали бои. 1418 дней и ночей вел советский народ освободительную войну. Долгим и трудным был путь к Победе!

Ученик: Эта война по замыслам Гитлера должна была стать «блицкригом» - молниеносной войной. Фашистские войска, победоносно и страшно прошедшие по Европе, были уверены в легкой и быстрой победе на востоке. Это была не просто война на поле боя. Сотнями тысяч угоняли из нашей страны юношей и девушек, детей в Германию. И сейчас еще в музеях Германии сохранились перчатки, сделанные из человеческой кожи. В детских концентрационных лагерях над детьми проводили страшные опыты, апробировали новые лекарства, обескровливая детей для того, чтобы переливать кровь фашистам. Нет в нашей стране почти ни одной семьи, которая бы не потеряла в этой войне своих близких, погибших в боях с фашистами или умерших от голода и холода. Поэтому каждый гражданин нашей страны знал «Бой идет святой и правый, смертный бой не ради славы, ради счастья на земле». Значит, 22 июня вечно будет отбрасывать нашу память к 1941 году, а 9 мая – к 1945 году.

Учитель: В этом году все прогрессивное человечество отмечает 60-летний юбилей со Дня Победы над фашизмом. Мы будем вспоминать погибших в боях сражений, поздравлять ветеранов войны и тыла с Победой и все больше узнавать о ВОВ, о нашей Победе.

Как вы считаете, ребята, есть ли необходимость вспоминать о войне? Или, как рассуждали зарубежные писатели, обращаясь к писателям России, Белоруссии, что

«… сколько можно реконструировать то, что происходило так давно. Это против законов памяти, которой положено все тяжелое забыть, успокоиться, улечься. Война – это огромный, но потухший, остывший вулкан ХХ века. В мире и так мало доброты, очевиден дефицит милосердия. Не сохраняет ли русская литература, так долго жившая памятью о войне, агрессивную воинственность? Она не дает человеку пожить в мире, покое, то и дело опускаясь в кратер потухшего вулкана».

Ученик: Вопрос не так уж прост. Во многих освобожденных в годы войны Советской Армией странах Восточной Европы, даже Прибалтики, сносятся и оскверняются памятники, обелиски, могилы нашим погибшим воинам, превозносятся бывшие пособники фашистов, пишутся такие «летописи» войны, в которых нет места подвигам и жертвам России. И поэтому, как мне кажется, был и будет прав, вопреки всему, поэт Евгений Винокуров в своем стихотворении: « И помнит мир спасенный, мир вечный, мир живой Сережку с Малой Бронной и Витьку с Моховой»

Из вышесказанного вы уже догадались, какую тему мы будем изучать на уроке.

Какие цели и задачи вы для себя поставите, изучая эту тему?

Учащиеся формулируют тему и цели урока.

Учитель: Мы начинаем изучение «Великой Отечественной войны в литературе ХХ века 1941-1945 годов и последних десятилетий»

Сегодня на уроке мы познакомимся с «Особенности развития литературы периода Великой Отечественной войны 1941-1945 годы». Главное, чтобы в процессе изучения темы, вы поняли, как богата и разнообразна литература военных лет, как высоки ее гражданские и художественные достоинства.

Учитель: Прежде всего, мы обратимся к словарю и рассмотрим, что же представляют собой основные понятия по теме урока:

(На экране):

Военная проза (лейтенантская, окопная)

Документальная проза

Маршевая песня

Хроника военных событий

Кинохроника

Фотохроника

Фронтовой репортаж

Радиостатья

Военный корреспондент

Военная публицистика

Военная публицистика – это жанр, в котором информация о событиях напрямую сопряжена с оценочностью и эмоциональностью, нередко с выполнением литературой внехудожественных, социально-политических функций, с прямым вмешательством в историю.

Литература о ВОВ началась без паузы, без подготовительного этапа, без дистанции времени – с публицистических выступлений писателей, их очерков, репортажей с полей сражений. В чем же состояла особенность публицистического слова писателя?

Работа в группах.

(учащиеся должны подготовить к выступлению сообщения по плану:

а) краткие биографические сведения о писателях-публицистах;

б) рассказать о творчестве, убеждениях, деятельности в годы ВОВ, вкладе в Победу.

2 группа:

1. Таким человеком был создатель нескольких книг, статей, очерков под общим названием «Война» - Илья Григорьвич Эренбург (1891-1967)…

2. Алексей Николаевич Толстой , создатель эпопей «Хождение по мукам» и «Петр1» как публицист сосредоточился на ином нравственном аспекте…

3. В жанре публицистики активно работали в годы ВОВ

М.Шолохов «Люди Красной Армии» 1941, «Наука ненависти» 1942

К.Симонов «Июнь-декабрь, 1941, «Дни и ночи» 1942, «Песня» 1943

Н.Тихонов «Одесса в бою, 1941)

А.Фадеев «Единение славянских народов в борьбе против гитлеризма»1941, «Дети» 1941, Б Полевой «В партизанском крае»

Б. Горбатов «Лагерь на Майданеке» 1944, «Капитуляция»

А.Твардовский «Утро праздника» 1945.

Большую роль в поднятии патриотического духа народа имели публицистические статьи Л.Леонова, К.Федина, А.Платонова, Е.Воробьева, Вс. Вишневского, А.Суркова и многих других писателей

4. Особенно самобытен был вклад в публицистику тех лет В.Гроссмана (1904-1964). Он был корреспондентом газеты «Красная звезда» в годы ВОВ…

5. О.Ф. Берггольц (1910-1975). Она разработала совершенно особый жанр публицистки, точнее, радиопублицистки, сделала ее принципом всей своей жизни в блокадном Ленинграде…

Учитель: Что же представляла собой публицистика военных лет? Обобщите материал.

Вывод: Облик публицистической статьи военных лет складывался в спешке, в таком напряжении сил писателей, что о соблюдении каких-либо канонов, эстетических норм, верности жанру помнить было некогда. Смертельная опасность для Родины превращала саму идею спасения ее, идею предельной мобилизации всех сил сражающегося народа в материал статьи, определяла ее структуру, звучание голоса писателя. «Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами» - эти формулы, идеи прозвучали уже в 22 июня 1941 года в выступлении В.М.Молотова, а затем 3 июля в выступлении И.В. Сталина, необходимо было немедленно, оперативно развертывать, утверждать, превращать в «науку ненависти». Слово – полководец, а не резонатор его слабости. Надо было «вещать как колокол на башне вечевой во дни торжеств и бед народных». И это делали они – публицисты военных лет - это они писали «историю современности», это их пером создано большое количество статей, о подвигах партизан, о героизме тружеников тыла, очерков, рисующих победоносное шествие наших войск, освобождающих народы Европы от фашистского рабства.

Помощь публицистов своему воюющему народу носила широкий, разнообразный характер. Заключалась она, прежде всего, в противостоянии вражеской пропаганде и агитации и в раскрытии перед своим народом и мировым общественным мнением истинного лица фашизма. Публицисты через головы правительств обращались напрямую к общественному мнению союзных стран, взывали к бдительности, к активности. Но, пожалуй, главное в публицистике тех лет заключалось в том, что она отразила чаяния и ожидания сражающегося народа. Они выражали его помыслы и чувства, к нему взывали за помощью, в нем видели высшый авторитет, суд и надежду на спасение мира от порабощения.

3 группа

Основные мотивы лирики военных лет.

(Звучит «Священная война», затем «Песня смелых». Показывают фотографии поэтов.)

1. Поэты необыкновенно быстро отреагировали на начало войны: уже 24 июня 1941 года в центральных газетах появилось стихотворение В.И. Лебедева-Кумача , положенное на музыку А.Александровым, а 25 июня «Песня смелых», А.Суркова . Оба поэтических текста были образцом так называемой маршевой песни, объединившей в себе волю, энергию, решимость разгромить «фашистскую силу темную». Всей формой стихотворной фразы, ритмом, неизменно чеканным, строевым, повторами ключевого слова, повелительной интонацией – эти песни были рассчитаны на воплощение «радости благородной», духа верности, духа патриотизма.

2. Лирика военных лет жила темой единения народа, она «перечеркивала» линии сердечных взаимосвязей людей. И эту объединяющую роль играли не только такие стихи, как стихотворение-просьба «Жди меня» К.Симонова (1941), но и стихотворение- клятва от имени народа «Мужество» А.А.Ахматовой (1942).

Учитель: Предлагаю послушать чтение этих стихотворений в авторском исполнении.

3 . Огромную роль играла в те годы песня или стихи, ставшие песнями:

«Ох туманы мои, растуманы…»,

«До свиданья, города и хаты»,

«Огонек»,

«Где ж вы, где ж вы, карие очи…»,

«В лесу прифронтовом…» М.В.Исаковского,

«Дороги» Л.Ошанина,

«Песня о Днепре», «Моя любимая…».

Исполнение песни «Офицерский вальс» Е.Долматовского.

4. Герой песен был сильнее войны, он и на войне оставался одухотворенным человеком.

Так в песне А.Суркова. существовавшей вначале в виде стихотворения «Бьется в тесной печурке огонь…», всесилие войны, царство жестокости как бы отрицается, снижается таким обращением к любимой:

Звучит песня «Бьется в тесной печурке огонь…»…

5. Можно всегда сказать, что возможности человеческого сердца не безграничны, что «смерть, до которой четыре шага» - сильнее всех молитв любимой, которая сейчас «далеко-далеко», но А.Сурков скажет: герой не будет разрывать кольцо смертей, сдавшись и улизнув из царства смерти. Он, как и герой Исаковского, силен иным решением: «дорога к ней идет через войну».

6. Анализ стихотворения-песни «Соловьи», который считается шедевром песенного эпоса. Алексея Фатьянова.

(Звучит песня).

7. Сообщение о «Моабитской тетради» Мусы Джалиля.

Чтение – «Варварство»

На экране фотографии концлагерей…

8. Сообщение: «Василий Теркин» - книга про бойца А.Твардовского»

Показ иллюстративного материала по произведению.

Звучит «Реквием» Моцарта

Учитель: Многие поэты погибли на войне, «…ушли, недолюбив, недокурив последней папиросы», не успев сказать главного (учащиеся называют фамилии и читают отрывки стихотворений:

(На экран)

Муса Джалиль,

Михаил Кульчицкий,

Н.Отрада,

Павел Коган,

Николай Майоров,

Всеволод Лобода

и многие другие.

Давайте сделаем вывод, что же представляют собой основные мотивы лирики военных лет?

Вывод: поэты тех лет осознали и усвоили главное ожидание читателя: никогда не поздно сказать о своем времени, найти для стиха место в рядах сражающегося народа. Поэтому никого не смущало то, что заповедь «Не убий» была отодвинута на второй план, и звучал откровенный призывный характер таких стихотворений, как: «Убей его!» К.Симонова, «Ты враг! И да здравствует кара и месть» А.Твардовского, «Согнем врага, чтоб зверь и трус хлебнул до смерти горя» Н.Тихонова. В поэзии военных лет звучали мотивы гордости за свое Отечество, жажды возмездия, Веры в Победу, храбрости и стойкости человеческого духа, мотивы счастья, любви, ненависти…

Учитель: А вот путь литературы от полета стиха к поступи прозы, к аналитическому исследованию характеров и многоплановому изображению войны был достаточно сложным. Существовала известная последовательность в выдвижении на первый план жанров:

Лирическая миниатюра

Песня

Статья

Очерк

Драма

Повесть

Роман - даже в творчестве писателей, владевших всеми этими жанрами: К.Симонова, Л.Леонова, А.Платонова.

Так как же развивалась проза военных лет?

4 группа.

1. В 1943 году появилась полудокументальная повесть А.А.Бека «Волоколамское шоссе» о боях под Москвой дивизии генерала Панфилова: на участке его дивизии совершили свой подвиг 28 бойцов, остановивших у разъезда Дубосеково фашистские танки…

2. К.Симонов – один из самых оперативных, смело вторгавшихся в сложные ситуации войны писателей – после серии стихотворений, очерков, репортажей с фронта создал пьесу «Русские люди» (1943), а через год – первую повесть о Сталинградской битве «Дни и ночи»…

(на экране)

3. С крупными прозаическими произведениями выступили в годы войны и вскоре после нее.

Э.Казачевич, написавший повесть о подвиге группы разведчиков «Звезда»(1947)

Вера Панова, запечатлевшая труд врачей и медсестер санитарного поезда в повести «Спутники» (1946), ставшей основой фильма «Поезд милосердия»

«В сторону заката солнца» (1945)

Леонид Соболев, рассказавший о подвигах моряков в книге «Морская душа» (1942)

Борис Полевой, развернувший судьбу летчика Алексея Мересьева, реальное событие в «повесть о настоящем человеке» (1947).

Подлинными шедеврами прозы военных лет стали романы «Молодая гвардия» (первая редакция 1945) А.А.Фадеева, «В окопах Сталинграда» В.Некрасова (1947) и незавершенный роман М.Шолохова «Они сражались за Родину» (начало работы 1943)

4. Краткое сообщение о произведениях М. Шолохова« Они сражались за Родину и «Судьба человека».

Учитель: Какой вывод можно сделать к теме урока?

Звучит «Реквием» Моцарта

Вывод: Тема ВОВ никогда не перестанет волновать читателя – это история страны - будь это публицистика, поэзия или проза. Надо помнить о народном подвиге в 1941-1945 годах, хранить вечный огонь «не ради славы, ради жизни на земле».

Годы Великой Отечественной войны вызвали небы-валый всплеск поэзии гражданского, патриотического характера. Чувство Родины обострилось. Появляются про-никновенные стихи, в которых образ Родины, России наполняется исторической глубиной («Дума о России» Д. Кед-рина, «Поле русской славы» С. Васильева, «Слово о Рос-сии» М. Исаковского). Особое значение приобретает чув-ство национального самосознания (К. Симонов «Ты помнишь, Алеша…»).

Для многих поэтов годы войны явились новой стра-ницей творчества, переломным рубежом, перестроившим их стиль (Пастернак, Ахматова).

В начале войны поэзия развивалась в рамках публицистических и одических жанров, носивших призывный, агитационный ха-рактер. Особое значение в поэзии военного периода имела пес-ня. В первый же день войны появилась песня В. Лебедева-Кумача «Священная война», которая стала поэтической эмблемой Вели-кой Отечественной войны. В «Священной войне» гнев против захватчиков, ненависть к ним были выражены с такой силой, которая позже стала стержнем военной поэзии.

Призывный характер имела «Песня смелых» А. Суркова. Очень важно было дойти до души, до сердца защитника Родины. В песнях соединились интимное лирическое чувство и гражданский пафос. Самые сокровенные движения души приобретали характер типи-ческих, общих, любовь к далекой девушке, тоска по ней слива-лись с любовью к родной земле. Написанные в годы войны «В приф-ронтовом лесу», «Огонек», «Лучше нету того цвету…» М. Исаков-ского, «В землянке», «Лирическая песня» А. Суркова, «Темная ночь» В. Агатова, «Соловьи» А. Фатьянова, «Заветный камень» А. Жарова раскрывали душу народа. В песнях находили место любовь и ненависть, свободолюбие, «благородная ярость».

В начале войны в поэзии существовали две контрастные крас-ки — черная и белая, два чувства — ненависть и любовь. Посте-пенно «плакатная» поэзия обогащалась оттенками чувств, при-обретала более сложный характер. Усиливалась ее реалистичность и одновременно индивидуальная, личная интонация. Война выступала не только в своей общей, нерасчлененной сути, но и в конкретных подробностях военного быта.

Одной из самых глубоко лирических книг военного времени была «Фронтовая тетрадь» А. Суркова. Стихи, написанные во вре-мя отступлений, передают прерывистое, тяжелое дыхание боев, отхода советских войск вместе с жителями оставляемых районов:

Толпы людей без конца и числа Шли им навстречу в утренней рани. Помню: старуха козленка вела, Девочка в тонких ручонках несла Маленький кустик чахлой герани. Гнал их из города ужас ночной, Пламя ревело за их спиной.

Главная идея сборника — ненависть к захватчикам и чувство мести. Располагая стихи по циклам, Сурков неизменно откры-вает их рубрикой: «Я пою ненависть». Своеобразие лирики Сур-кова заключается в сочетании камерности голоса с высокой па-тетикой содержания, в изображении великих событий через тра-гические подробности войны.

Сурков считал себя солдатским, «окопным» поэтом, смысл творчества которого — дойти до сердца солдата, поддержать его простым задушевным словом. Поэтому он отрицал «красивую» поэзию, отвлеченную от страшных будней войны:

Привычной меркой без толку не мерьте Все, что грозой войны потрясено. Тому, кто ходит близко возле смерти, На свете видеть многое дано. … Когда снега багрились кровью ало, С души солдатской, что таить греха, Как мертвый лист по осени, опала Красивых слов сухая шелуха.

Близким по восприятию войны к Суркову был К. Симонов. Одно из первых военных стихотворений его посвящено А. Сур-кову — «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…» Это ли-рическая поэма, в центре которой — образ Родины. Поэт пони-мает, что Родина — это прежде всего народ, та «седая старушка в солопчике плисовом, весь в белом, как на смерть одетый ста-рик». Родина постигается душевно, эмоционально. Симонов гор-дится тем, что он — русский,

Что русская мать нас на свет родила, Что в бой провожая нас, русская женщина По-русски три раза меня обняла.

Стихотворение построено на двух потоках — уходящая на вос-ток, отступающая армия и уплывающая из виду, остающаяся врагу родная земля.

В стихотворении «Родина» Симонов вновь обращается к теме земли, нации, народа. «Большая» Родина, вся страна отражает-ся в конкретной «малой» родине, в том кусочке земли,

…где нам посчастливилось родиться, Где на всю жизнь, до смерти, мы нашли Ту горсть земли, которая годится, Чтоб видеть в ней приметы всей земли.

Нежное лирическое чувство любви перерастает в патетиче-ское ораторское заключение:

Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы, Да, можно холодать и голодать, Идти на смерть… Но эти три березы При жизни никому нельзя отдать.

Любимым лирическим стихотворением Симонова среди сол-дат стало «Жди меня», написанное как заклинание бойца своей любимой.

Во время войны очень распространенным жанром была бал-лада, которая давала возможность изображения героического поступка в развернутом виде. В основе баллады Симонова «Сын артиллериста» лежит один эпизод — героический поступок Лень-ки, вызвавшего на себя огонь батареи. Драматизм события уг-лублялся тем, что огонь корректирует отец Леньки.

Баллады, как правило, посвящались конкретным эпизодам или конкретным людям: «Баллада о трех коммунистах» Н. Тихо-нова, «Баллада о боевом знамени» И. Сельвинского, «Баллада о красноармейце Демине» А. Прокофьева. Материал с сайта

Любовью к человеку-соотечественнику, болью за трагические судьбы, изломанные жизни пронизаны стихи М. Исаковского. Поэт писал не только песенные стихи, но и глубокие психоло-гические размышления о судьбе солдата, у которого «враги со-жгли родную хату, сгубили всю его семью». Одой русской жен-щине звучат строки одноименного стихотворения. Поэт восхи-щается силой, выносливостью, мужеством женщины, которая «со своею судьбою осталась один на один». В стихотворении соз-дан образ верной, чистой подруги, жены, сестры, чьими труда-ми и молитвами поддерживался воинский дух:

Да разве об этом расскажешь, В какие ты годы жила, Такая безмерная тяжесть На женские плечи легла

Большое развитие в годы войны получила поэма, которая мог-ла вместить и эпическое, эпохальное, и личное, лирическое. Наибо-лее известными были «Сын» П. Антокольского, «Зоя» М. Алигер, «Февральский дневник» О. Берггольц, «Василий Теркин» А. Твар-довского.

В период Великой Отечественной войны вся поэзия была объ-единена единым чувством — любви к Родине. Характерной осо-бенностью поэзии были сочетание драматизма и лиризма, про-стота и народность языка.

Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском

На этой странице материал по темам:

• сочинение литература военных лет
• цитаты из стихов военных лет
• литература военных лет сочинение
• стихи военных лет анализ
• смысл названия баллады симонова сын артиллериста